冷茹冰無意失銀元金娃子有誌去讀書（4
冷茹冰無意失銀元金娃子有誌去讀書（4(第3/5頁)
桌上。月光照在銀元上，把邊齒上那道劃痕映得清清楚楚。“你們隻需要記住——這幾塊銀元，每一塊都很重要。不要弄丟了。至於為什麼重要，等時機到了，我自然會告訴你們。”
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東西哥推了推眼鏡，問道：“爺爺，那些記號，是不是跟無字碑有關？”
甄賢公公冇有回答。他隻是端起搪瓷缸子，抿了一口涼透了的茶，然後望著院子裡那棵老栗子樹，沉默了很久。月光照在他花白的頭發上，把他額頭上的皺紋照得清清楚楚。
過了好一陣，他才開口了。“東西，你是教幾何的。你知道什麼叫輔助線嗎？”
“知道。”東西哥說，“輔助線是連接已知條件和未知結論之間的橋梁。它本身不是答案，但它能幫你找到答案。”
“對。”甄賢公公點了點頭，“那幾塊銀元上的記號，就是輔助線。它們本身不是答案，但它們能幫你找到答案。至於那條輔助線通向哪裡——等時機到了，你們自然就知道了。”
他說完就站了起來，拄著竹杖往屋裡走去。走出幾步，又回過頭來，看著我和東西哥，說了一句：“金娃子，你馬上要去縣城讀書了。東西，你繼續教你的幾何。你們倆都在自己的路上往前走。等你們走到該知道的時候，自然會知道。這些東西，與其說是秘密，不如說是——信物。幾個老戰友之間的信物。”
那天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子裡全是那些銀元上的記號，還有甄賢公公說的“輔助線”。輔助線冇有對錯之分，隻有敢不敢畫之分。東西哥當年在黑板上畫下第一條輔助線的時候，大概也不知道這條線最終會通向哪裡。可他不畫，它就永遠不存在。
甄賢公公當年在銀元上鑿下那些記號的時候，大概也不知道這些記號最終會派上什麼用場。可他鑿了，它們就一直在。
第二天，東西哥把茹冰表哥叫到了自己寢室裡。他把自己的那塊銀元拿出來，放在桌上，又把茹冰表哥的那塊也放在旁邊——當然，茹冰表哥那塊是征得甄賢公公同意之後才借過來的。兩塊銀元並排擱在一起，在日光燈下泛著幽幽的銀光。
“你看到冇有，”東西哥用手指著兩塊銀元的邊齒，“你的這塊，記號在袁大頭這一麵，十一點鐘方向。我的這塊，記號在兩點鐘方向。每一塊的位置都不一樣。”
茹冰表哥湊過去仔細看了看，點了點頭。“如果把它們拚在一起，會是什麼樣？”
“不知道。”東西哥推了推眼鏡，“我們隻有兩塊。阿婆那裡還有兩塊，月生伯伯那裡有一塊。一共不知道多少塊。如果把它們全部拚在一
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