讓你留守,你帶出百萬大軍

第79章上課

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第79章上課(第2/3頁)

程3.5公裡的克虜伯火炮,種種因素下,法國最終戰敗,而這一戰之後,普魯士也是順勢成功統一了德意誌。”

“同時,我們需要註意的是,當時的普魯士,從學生開始,每年都要進行一段時間的軍訓,之後這些人進入軍隊之後,便可以很快的適應軍隊的生活,在極短的時間內,成為合格的士兵。”

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“除此之外,軍隊的後勤,同樣是軍隊戰鬥力的重要保證...”

隨後,張浩以美國南北戰爭為例,講述了後勤更優秀的北方聯盟為何能夠打敗南方聯盟,從而結束美國的內戰。

又從思想建軍方麵,講述了黃埔建軍而成立的北伐軍,在前期的戰鬥之中,無論是兵力,還是裝備水平,相比於北方的軍閥們,都不占優勢,卻能夠攻無不克戰無不勝,靠的就是那些有信仰的軍官身先士卒。

十萬北伐軍,對抗七十萬軍閥部隊,最終勝利的卻是北伐軍,就是因為當時的北伐軍有思想,有目標。

隻可惜,隨著花生米和汪填海的倒行逆施,讓北伐軍迅速墮落,戰鬥力更是一落千丈,讓我國的革命走入了歧途。

一堂課下來,張浩贏得了滿堂彩。

離開學校之後,張浩才算是明白,為什麼無論是老師,還是上一世的那個來自未來的自己,都喜歡給學生上課,恐怕就是喜歡這種教書育人的感覺吧。

張浩和何文峰兩人,騎著自行車,行走在返回順風山的路上,張浩也是對何文峰說起了這些。

“如果我要不是生在這樣的亂世之中,現在的我,應該在上學或者去到工廠之類的地方去做工了吧?”

“當然了,上學或者做工也冇什麼不好的,都是為人民服務嘛,但對我來說,帶兵打仗,可能更加的海闊天空啊,隻能說,時也命也。”

聽到張浩的話,何文峰也是想了想說道:“軍長,您說的對,我聽了你的課,也是明白了學習的重要性,我以後能不能去學校學習學習啊?”

張浩不由得哈哈大笑了起來。

“很好嘛,都知道學習了,肯定有機會的,你要是想去,我給秋白同誌說一聲,讓你去軍事學院學習上一段時間,怎麼樣?”

何文峰聞言,想了想,最終說道:“還是等消滅了白狗子以後再說吧,軍長,相比於我學習的事情,我感覺還是保護好您,才是對革命更大的貢獻。”

聞言,張浩也冇有再勸,每個人有每個人的想法,他倒是也冇有強求。

回到駐地後,剛好碰到政治部主任劉英也在,便是說道:“剛好,劉英同誌,你跟我一起,咱們去一趟秋白書記那裡,我有些想法,需要征得你和秋白書記的同意。”

劉英聞言,便是跟

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