抗日:係統傍身,奉化老鄉

第267章無腦相信

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第267章無腦相信(第2/3頁)

講臺的桌子上,對著課堂的所有人,說道。

“好,誰先說?誰先下這個論斷?可以直接站起了,不過要一個一個來哦。”

老師接著笑道,老師的話,剛一說完。

一個學生毫不猶豫的站起身來,對著所有人,下了自己的論斷:“我認為,對日一戰很快就會有結果,大概我們會很快的就迎來勝利。”

“哦?何出此言啊?”老師意外的看了一眼那個學生,問道。

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“因為在軍事方麵,我們有中央教導師,中央教導師的戰力,想必大家也從報紙上,有所知曉。”

“同學,這位同學,打斷一下,報紙上的消息,關於這方麵有時也不是很正確,你如何下這樣的斷定?”

老師適時的打斷了這位同學的發言,指出了他論斷裡的漏洞。

“老師說的很對,所以我說的報紙,並冇有專指某一方麵,我們可以拿雙方的報紙進行內容上的對比,特彆是我們當今的敵人島國的報紙。”

“島國的報紙上,對於中央教導師的評價,可謂是痛恨無比,恨不得食其肉,喝其血,寢其皮。”

“從島國對於中央教導師的評價,我們可以下這樣一個判斷,就是我們國內的報紙,對於有關中央教導師的事跡,可能殺敵數字有所水分,但是大部分還都是正確的,都是事實。”

“所以我才下了這樣的判斷,我相信中央教導師的實力,我相信大民的嶽飛!”

這個學生如此說道。

“好!坐……”老師揮了揮手,示意這個學生坐下。

這位同學見狀,也是毫不猶豫的坐了下來。

“還有誰有不同的想法,可以說出來……”

老師並冇有立刻發表自己的看法,再度說道。

於是又有一位學生,站了起來,發表了自己的論斷道:“我和剛才的那位同學,持相反的想法,我不認為我們會儘快的迎來勝利,我們的勝利,會非常的艱苦卓絕,會持續數年時間,才會最終迎來勝利!”

“哦?為什麼呢?你不相信中央教導師的實力?”

老師冇說話,剛才的那個學生,直接站起身來,質問道。

老師眉頭微微一挑,並冇有說什麼,他打算吃吃瓜,看看戲,速勝論和持久論的對碰,真有趣。

“因為我們是一個農業國,農業國打工業國,我們有天然的絕對劣勢,這個劣勢不是中央教導師一師之力,所能彌補的。”

持久論斷的同學,向著速勝論的同學說道。

“對,我們是農業國,這個確實說的不錯,如果冇有中央教導師,我會和你一樣,相信我們會經曆數年時間,艱苦卓絕之後,才會迎來勝利。”

“但是中央教導師就是速勝的代名詞,我相信

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