第750章培养人才
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，宋明远留下了农先生、彭学峰、萧山令和刘雍。
“还有一件事要商量。”宋明远请四人坐下，“随着部队规模越来越大，咱们的无线电人员越来越紧张，已经快跟不上扩张速度了。”
农先生深有感触:“确实。冀鲁豫战区的部队无线电已经下放到排级，而且各级编制横向纵向全部实现了语音联络。这样奢侈的配置，说实在话，世界上没有哪个国家的军队能做到。”
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“信息化作战，是今后军队的发展趋势。”宋明远说，“德国为什么能够迅速攻占波兰？除了强大的装甲部队，就是靠无线电语音指挥系统。步坦协同、空地协同，没有无线电就是一句空话。”
彭学峰点头:“总司令说得对。现在我们各部队的电台数量是够了，但精通的人太少，大部分人只是能够勉强操作使用。很多时候先进装备发挥不出应有作用，就是因为缺乏专业人才。”
“所以，”宋明远说出了自己的想法，“咱们应该建立一个大型无线电学校，专门培养这方面的人才。”
“而且要分类施教。”他补充道，“既要培养高精尖的技术研发人员，从事无线电设备的改进和研发，也要培养短平快的部队实用人员，能熟练操作和维护电台，能处理一般故障。”
农先生想了想:“这个想法很好。大家都需要无线电人才，正好一起培养。地点设在哪里？”
“就在商丘。”宋明远说，“这里有现成的校舍，也有一定的工业基础。但咱们缺专家，需要组织上支援几个这方面的专门人才过来担任教员。”
“可以！”农先生爽快地答应了，“我回去就协调。陕北公学和抗大那边有几个搞无线电的同志，另外其他地区也有咱们的技术人员，可以调过来。”
宋明远转头看向刘雍:“无线电学校的教员，由你负责寻找和联系。不光要有技术好的，还要有会教书的。”
“明白。”刘雍点头，“我回去就着手摸排。”
“萧司令，”宋明远又看向萧山令，“校址选择和建设方案，由你负责。要考虑到今后的扩展需要，校舍、实验室、实习车间，都要有。”
萧山令掏出笔记本记录:“我明天就带人勘察场地。”
“彭副司令，”宋明远最后对彭学峰说，“第一批学员，由你从各部队选拔。要挑那些有一定文化基础、对无线电有兴趣的战士和基层干部。”
“选拔标准呢？”彭学峰问。
“初中以上文化程度优先，小学文化但有无线电操作经验的也可以。”宋明远说，“第一期先招收一千五百人，分三个班。高级班培养技术骨干，中级班培养维修人员，初级班
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