这个学霸过于自律

第176章信息lv4,获阿贝尔数学奖【二合一】

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第176章信息lv4,获阿贝尔数学奖【二合一】(第4/5页)

学习,你的[信息]水平提升了,获得经验值3点。】

【经过……】

【经过努力学习,你的[信息]等级提升至lv4】

【你获得词条——[并行思维]】

【词条:并行思维】

【效果:你的多线程并未思维大幅度提升,能同时深入思考演算多个独立问题。】

“终于把信息提升到了4级学科。”

伴随面板上信息映入眼帘,徐铭下意识脱口,接着回过神来把目光放在新词条上面。

“能够同时思考几个问题吗,倒是可以有效的提高研究效率。”

研究完词条的效果,徐铭眼睛不由一亮,对霍奇猜想的研究又多出不少信心。

要知道正常情况下,每个人只能专注于某一件事。

自身效率有效。

只能投入自身更多的时间,来缩短项目周期。

但随着多线程并行思维的提升,则可以同时分析两个甚至三个目标,在很短时间内排除掉多个错误方向,无疑能大幅度提高研究效率。

刚好就拿霍奇猜想来讲,为完善平展上同调,构建能用于证明的工具,需要使用各种理论融合。

而这就需要不断的去尝试。

若借助并行思维进行多线程演算,或许能用更短的时间完成平展上同调体系的完善。

思维运转到这里,他暂时按耐住心中喜悦,继续编写优化自主交会对接算法。

经过最近三个多月的进展,算法基本快要完成。

届时便能进行仿真模拟实验。

对于耗费精力撰写的算法,他也想看看,最终可以达到怎么样的效果。

就这样。

又是几天时间过去。

这天下午正当大家专注工作时,徐铭突然停下手上的动作脸上神情猛地放松。

“总算搞定了。”

自顾自低喃一句,又看向面板上的学科经验值。

数学和信息成功进入4级学科后,再次升级的经验值需求太过庞大,短时间内想提升到5级学科不大可能。

倒是物理只剩下几百经验值的缺口升级。

最近几天他尝试了并行思维,愈发觉得这是研究问题必不可少的能力。

为此也更加期待新的词条。

想着或许能让自己,更快解决霍奇猜想。

“等空间技术研究院这边的事结束,看来要多往箐华杨老那里跑跑喽。”

打定主意,他暂时不再去想,站起身冲邱轩摆手。

“邱副研究员。”

“麻烦你去找一下梁教授,就说算法已经编写完。”

亲眼见证算法快速完善的邱轩,心里对徐铭的崇拜已然不知道该用什么言语形容,此刻听到这句话,整个人顿时猛地一怔面露惊色。

“编写完了?”

约摸愣上数秒,快速反应过来,激动的大喊。

“好的徐教授,我这就去。”

说完顾不上手上的工作,

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