第14章给徐铭同学来点掌声
第14章给徐铭同学来点掌声(第2/3页)
到1级的英语学科，获得经验值难度增加很多。
在这点上，和数学物理情况相同。
按照他的估计，应该要学习大学新知识后，才能获得经验让学科等级继续提升。
拿数学来说，他上辈子因未选数学专业，读研究生时没少后悔，在选择创业后更是基本忘得一干二净，眼下也就还记得几个常用的公式。
但正值高考关键时期，若去看大学数学教材，估计班主任都第一个反对。
所以最好的计划，还是优先把剩余的零级学科，给提升到1级抽取到新词条再说。
中午吃完饭回到教室。
徐铭理清思绪，打算复习化学和生物。
其中化学他自是信心十足，除留有一定底子，更重要的是和数学有联结点，毕竟直接来讲的话，化学方程式本质上就是数学模型。
记得有学生用观察法配平，花费时间不少，最后还是避免不了出错。
但换成待定系数法，反而又快又准。
特别复杂有机物燃烧反应，设未知数列方程组，解起来特别高效。
“希望这周能复习完。”
他暗自计划着，正要把状态投入进去时，眼角余光注意到一件颇为意外的事情。
在学校规定的午休时间段内，钱宏居然没有睡觉。
反而认真的做数学题。
对于高三那些还想要拼本科的学生，午休同样是用来学习的，除非有时刚好班主任进班强制要求睡觉。
而像钱宏这种认命大专的，肯定以补觉为主，事实上他也正是这样做的。
前两天学校举行百日冲刺誓师大会，虽勉强支棱一天午休用功学习，奈何第二天便又恢复成了原样子。
很难想象今个会如此主动。
饶有兴趣之下，徐铭扭过头询问道：“这又是受到什么刺激了？”
“还不是被你影响的。”钱宏闻声停下手上动作回道。
眼中流露出幽怨。
他想到徐铭仅才努力几天，便有这么大效果，数学和英语水平快速提升，就忍不住打算试试看，虽做不到徐铭那种都能，称作变态的用功程度，但只要成绩发生变化也不算做无用功。
徐铭对钱宏的做法，无疑是支持的。
冲其做出一个加油手势的同时，不忘特意补充了句。
“有不会的题喊我。”
“嗯。”钱宏点点头应了声。
下午第一节，是班主任王清涛的数学课，当上课铃声响起帮助大家消除困意，徐铭也新获得了学科经验值。
【经过努力学习，你的[化学]水平提升了，获得经验值3点。】
——
王清涛今天穿着一件黑色外套，走进教室时手里只捏了几张a4纸。
站在讲台上，习惯性朝下面环视一圈，防止还有学生没有睡醒。
“上课了。”
“谁还觉得犯困，赶紧去水管洗把脸，
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