第九章测试
第九章测试(第15/15页)
能的，她教的是高中语文。她们之间隔着一整座跑着代码与神经元模型的桥。
她放下红笔，翻开手机，看到家长群里正在激烈讨论一个帖子。帖子是某家长转发自“小蓝书”的那篇医疗法律师分析赋分制门槛的截屏，下面已经有几十条回复。她在其中看到一个熟悉的头像——是刘铮的妻子苏瑾。她发了一段话：“我们当初签那个字，不是想做坏人，只是想给孩子多一个机会。现在政策说我们是另一个赛道的人。其实我们当初和你们一样，只希望孩子在考场上能被公平对待。可我们也不知道——那道门槛到底是划在考场外面，还是划在我们自己身上。”底下有几条回复在安慰，也有几条在嘲讽——“早知如此何必当初”“花五万块买了个教训”。苏瑾没有再回复。
林晚晴看着苏瑾的那段话，想回复点什么。但写了删，删了写，最后什么也没发。她也是家长。她的孩子还没有做植入，手还是暖的。但她知道那道门槛随时可能被往她这边推——不是因为她做了什么选择，而是因为其他人做了选择之后，政策会重新画线。那天周明远测试完回来，她看到他坐在沙发上盯着自己的手。她问他怎么了，他说没什么。然后她发现他放在床头柜上的文件袋——里面是新打印的ngi-7测试知情同意书。她没有翻开。她只是把那一小叠纸放回柜子上，再把雨雨画的那两只手——暖色的，亮色的——轻轻放在文件袋旁边。什么也没说。
夜深了。她合上作文本，走到阳台上。城市的灯火在远处铺开，近处是不知谁家在深夜打开的窗。隔壁传来很轻的琴声——不流畅，反复弹着同一小节，像是孩子在练一首总也弹不好的曲子。在那磕磕绊绊的琴声里，她忽然想起了多年前那个男生在课堂上问她的问题——“既然可以共享感官，‘己所不欲勿施于人’是不是过时了？”那时候她让他先记住这个问题。现在她自己记住了。她不是不知道答案，她是不知道用什么样的声音说出口。琴声断了几拍，又续上。她转过身，把阳台门轻轻拉上，没有让屋里的人听见。