第246章步坦对抗演习
第246章步坦对抗演习(第5/6页)
队形（楔形、箭形、梯形）的指挥要领与协同动作；训练在不同敌情、地形条件下，进行突击队形的快速转换与调整。”
“所有人，严格按照大纲标准和战术原则实施！听清楚没有？”
“清楚！”学员们齐声应答。
这项训练，是装甲兵基础战术的核心之一，其重要性不言而喻。
想象一下，两支装甲部队在战场上不期而遇，双方兵力、装备势均力敌。
决定胜负的关键，往往就在电光石火之间。
谁能够更快、更有效地将部队从行军状态转变为攻击性最强的突击阵型，并率先发起冲击。
一支展开完毕、锋矢如林的装甲突击集群，对上一支尚在调整、队形松散的机动部队，其结果几乎是碾压性的。
这考验的是指挥官对战场态势的瞬间判断、对部队控制如臂使指的娴熟度，以及车组之间高度默契的协同能力。
就在上校教官准备下令开始分组训练时——
“报告！”那位来自南方军区某装甲团的中校营长再次出列，声音洪亮。
上校教官眉头微皱，看向他：“讲。”
“教官！”中校挺胸抬头，目光却瞟向站在队列中的苏铭，朗声说道，“我申请，利用现有训练条件，与苏铭同志进行一场小规模步坦协同对抗演习！以实战检验训练成果，互相切磋，共同提高！”
他终于抛出了酝酿已久的“挑战书”。
上校教官脸色一沉：“胡闹！现在进行的是既定科目的分步训练，不是自由对抗时间！谁允许你擅自更改训练课题、申请额外对抗了？纪律何在？！”
“步坦对抗演习？”
这时，苏铭的声音不紧不慢地响起，带着明显的兴趣缺缺，“不打，没意思。”
他早就料到这群“嘴硬王者”不会善罢甘休，肯定要找机会扳回面子。
但他可没义务陪他们玩这种“争风吃醋”的游戏。
有那时间，去图书馆看点新书，或者琢磨点别的，不香吗？
见苏铭一口回绝，中校营长并不意外，他早有准备。
他借着调整站姿的机会，微微侧身，用只有附近几人能听到的音量，对苏铭快速说道：“赌注……军内特供，敢不敢？”
“军内特供”四个字，如同带有魔力，瞬间击中了苏铭的“要害”。
他眼睛明显亮了一下，刚才那副懒洋洋、没兴趣的样子瞬间消失无踪。
只见苏铭立刻挺直腰板，脸上换上了一副“求知若渴”、“积极向上”的表情，清了清嗓子，大声对上校教官说道：
“报告教官！我仔细思考了一下，觉得学长的提议非常有建设性！”
“单纯的分解训练确实难以全面检验指挥和协同水平。”
“我申请与各位学长进行一场步坦对抗演习，以检验近期学习成果，查
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