第39章集训队里的「异类」
第39章集训队里的「异类」(第2/4页)
非按部就班地套用公式可比。
在一个讲座的课间，徐辰找到了李振华教授，将自己的困惑，坦诚地提了出来。
李教授听完，并没有意外，只是平静地看着他，反问道：「徐辰，你知道我们国家队的目标是什麽吗？」
「拿金牌？」
「不完全是。」李教授摇了摇头，「是拿到团体总分第一。」
他顿了顿，解释道：「这意味着，我们需要的是6名队员的总分尽可能高。我们追求的，不是某一个队员在一道难题上展现出惊世骇俗的才华，而是6名队员，都能稳稳地拿下他们应该拿下的所有分数。」
李教授承认，徐辰的感受是事实。
「高强度的集训，反覆地灌输这些『通用方法』，目的就是为了让队员们形成肌肉记忆。在考场上，看到题目，就能立刻匹配到最稳妥的解题模板，最大限度地避免失误，保证下限。」
他叹了口气，继续说道：「这种高强度的集训，确实会在某种意义上，削弱选手的创新性。因为当一个人见过足够多的题型，并且掌握了对应的『标准解法』后，在考场那种高压环境下，他的第一反应，必然是去套用最稳妥丶最熟悉的模板，而不是去冒着浪费大量时间的风险，去寻找一个可能存在丶也可能不存在的『新颖解法』。」
说到这里，李振华的表情，变得严肃了几分。
「尤其是今年，情况更为特殊。」他的手指，在桌面上轻轻敲击着，「我们中国队，已经连续三年，在imo的赛场上，与团体总分第一失之交臂了。所以，今年的集训，『求稳』是压倒一切的核心方针。我们希望每一个队员，都能成为一个稳定的得分点。」
他的目光，直视着徐辰。
「徐辰，你的天赋，我看在眼里。你的那些解法，我也很欣赏。但是，在集训队，我希望你也能把重心，放在打磨这些『通用解法』上。不要为了创新而创新，那在imo的赛场上，是危险的赌博。」
这番话，既是解释，也是一种温和的「打压」。
徐辰沉默了。
他理解了教练组的苦心，也明白了团队的策略。但他内心深处，却燃起了一团不一样的火焰。
求稳，没有错。但稳，不应该意味着放弃追求极致。
……
回到宿舍，徐辰陷入了沉思。
他想起了自己解决过的那一道道悬赏题。那些解法，无一不是「难者不会，会者不难」的典范。
一旦想到了那个关键的「点」，整个解题过程就会变得异常简单，计算量极小。
它们的缺点，是适用面很窄，只针对特定的题型结构。
但……如果能将这些「点」，系统地串联起来呢？
一个大胆的念头，在他心中升起。
【我或许，可以为这个团队，带来
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