第658章院士增选与自然科学奖三
第658章院士增选与自然科学奖三(第1/3页)
第二天，《人人日报》评论版块，一篇由资深评论员署名的文章，迅速被各大官媒平台转载，为这场关于徐辰的舆论热潮，注入了来自国家层面的深刻解读。
标题是：【徐辰，一份写给「钱老之问」的当代答卷】
当21岁的徐辰教授站上国家自然科学奖特等奖的领奖台时，他所代表的，已不仅仅是一位天才科学家的个人荣耀。这更像是一个标志性的历史瞬间，宣告着一个困扰了我国科教界数十年的深刻命题——「钱老之问」，正在被这个波澜壮阔的新时代，书写出属于我们自己的答案。
「为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？」
这是钱老老先生留给我们的沉重思考，也是一代代科教工作者心头的隐痛。我们曾一度仰望星空，羡慕那些在世界科学殿堂中摘星揽月的身影，也曾一度反思，我们的土壤，为何难以孕育出同样璀璨的科学巨擘？
而徐辰的出现，提供了一个极具说服力的观察样本。
我们必须清醒地认识到，徐辰的学术根基，是在华夏大地上生根发芽的。他的本科教育，完成于北京大学。在这里，他接受了国内最顶尖丶最扎实的基础数学训练，构建了他日后驰骋于世界数学之巅的知识骨架。这是他成长的沃土，也是他一切成就的起点。
有人会提及他博士期间在巴黎萨克雷大学的联合培养经历。但这恰恰不是我们教育体系的「短板」，而是一种更高层次的「自信」与「开放」的体现。我们的高等教育，已经发展到了这样一个阶段：我们不仅能为顶尖人才打下坚实的基础，更有底气将他们送到全球最前沿的学术环境中去交流丶去碰撞丶去博采众长，培养他们宽广的国际视野。
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而比「送出去」更具说服力的，是「引回来」的魅力。
在完成了学业，并已经取得了菲尔兹奖这一数学界的至高荣誉后，徐辰毅然选择了回国。他不是以一个「功成名就的访问学者」身份，而是作为一个「扎根祖国的开拓者」，在党和国家的高瞻远瞩布局下，亲手组建了华国高等研究院。
也正是在这片他熟悉的土地上，在他亲手打造的科研平台上，他完成了自己职业生涯中又一座
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