弱智就弱智吧,我照样星际最强!

第8章我没有故作坚强

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第8章我没有故作坚强(第2/3页)

什么,“这样的话,一周下来,你只有三天有课,其他时间你是有别的安排吗?”

孔淼点点头,指着外面道,“我想跟着他们锻炼身体。”

这是孔淼连看一个月比赛得出的另一大经验——优秀机甲手必须拥有一具强健的体魄。

在模拟器中比赛这一点优势不太体现得出来,但是在军校生的非职业类竞赛中,机甲手都是驾驶机甲出去真刀真枪地打的。

一场比赛下来,时间短点的,能在两个小时内结束,时间长点的,甚至能打上一整天。

这对机甲手的身体素质要求很高。

此外,同样的操作,手操机甲手拼的是体力,传感机甲手拼的是精神力。

上次在俱乐部待了一天,光是敲代码,孔淼回来后双手就疼了一晚,直到现在她也没敢贸然再去俱乐部挑战自我。

欲速则不达。

孔淼觉得在下个学期的实战教学开始之前,她的首要任务是把其他方面的劣势补上来。

比如掌握的指令代码库,比如对局意识分析,再比如,强壮的手腕。

孔淼说着,自顾自地点了点头,“老师,我决定好了,我就要这样。”

陆瑾桐:“……”

陆瑾桐当晚就给沈攸宁打了个电话过去。

“这些基础一年级要是不打,以后机甲习惯都养成了,可就轻易改不过来了。”陆瑾桐语重心长道。

沈攸宁不知在忙什么,听她说完才道,“那我跟她说说。”

彼时孔淼还在跟顾眠看比赛。

接到电话时,孔淼还有些意外。

沈攸宁这个监护人只在每月发生活费的时候出现一下,两人除了那天会互相问候一下之外,其余时间都各自不打扰。

“姐姐。”孔淼出声。

沈攸宁也不啰嗦,直接问,“听说你跟老师说要减少学科,还要跟着高年级的人一起上体能课。”

孔淼:“对,怎么了?”

沈攸宁:“……”

原本还想劝说孩子全面发展的话被这理直气壮的四个字莫名其妙地堵了回去。

沉默片刻,沈攸宁道,“没事……注意安全。”

电话挂断。

第二天,孔淼空出来一半的课表上就多了一门体能课。

按理说,孔淼是可以参加同年级的体能课的,但问题出在她选的手操机甲上。

传感机甲手和手操机甲手对体能的要求不同,尽管比赛两者不区分,但日常训练内容的侧重还是不同的。

新生一年级只有孔淼一个手操机甲手,所以教务系统直接把她安排到了二年级的体能课程里去。

二年级里有两个学手操机甲的。

一个叫薛瞳,一个叫孟扶音,都是女生,专门给两人上体能课的老师姓江,名叫江兰。

孔淼被江兰带着到室内训练场后,看到的就是两人各自举着哑铃,汗如雨下却也面不改色

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