第二百三十章新学年与二年级计划
第二百三十章新学年与二年级计划(第6/7页)
，从内到外变形成另一种生命形态。
如果要实现自主变身的目的，沃恩就得通过狼毒药剂，对狼人病毒进行改造，让它不必依靠满月，也能「汲取」魔法，完成奇迹。
这无疑是个大工程。
沃恩甚至怀疑，魔法界是否存在足以完成这项奇迹的药材，所以他得对自己过去的实验，进行一次彻底的整理一入学霍格沃茨前，为了完善魔力提取法和药材特性理论，沃恩曾经实验了很多药材。
其中很多不常用的，冷门的，他都没怎么特意关注，现在重拾，也是希望能够发现遗珠。
同时，狼毒药剂、魔力提取法、药材特性理论，还关系到系统任务。
想著，沃恩一边整理实验记录，一边打开系统面板，看了一下两个支线任务o
【支线任务5：是时候扩展影响力了，通过外交形式，帮助霍格沃茨与华国中央魔法学院建立友好关系】
【奖励：50魔力刻度，炼士10年经验礼包】
【支线任务6：是时候更加深入地参与到国际局势变动之中了，请推动欧洲最高赛事「三强争霸战」复活，运作其脱离欧洲狭隘的地域性，扩展为世界范围的魔法高校赛事，并成功邀请最著名的8所魔法高校加入赛事】
【进度：0/8】
【奖励：100魔力刻度，炼金奇物·8选1礼包】
两个支线，实际可以视为一个。
虽然【支线任务5】只针对华国。
但【支线任务6】，却要求复活「三强争霸战」，并扩展为世界性的魔法高校赛事。
那么，从效率来看，完成支线任务的过程中，顺便为支线任务6进行铺垫，就显得很有必要了。
而且沃恩也确定了完成支线任务3的方法。
以魔药学术交流的方式！
整个世界，如果单论魔法的话，各个国家其实都有各自的倾向，就像欧洲和美洲流行魔杖施法，这是英格兰发展出制杖技术和现代魔咒体系后，自身影响力辐射造成的结果。
而在欧洲、大英国协和美洲之外，魔法的差异就很大了。
非洲有其独特的手势施法，亚洲也受华国影响，有他们独特的炼、符箓体系。
假如以魔法交流为名，恐怕很难达到支线任务5的「外交」、「友好」等条件。
而魔药，就不存在这样的障碍。
无论世界任何地方，魔药都没有本质的区别，都是通过熬制药材，达到一定的魔法效果。
区别只是手法不同。
也因此，与魔法受地域文化、传统习俗严重影响不同，魔药是鼓励交流的，更别提，作为研发出狼毒药剂的新晋魔药大师，沃恩的魔力提取法、药材特性理论，在世界范围的魔药圈子里，本就是热门话题。
只要他放出消息，邀请各大魔法高校来霍格沃茨交流
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