被封锁的晚读教室

第67章但他说那是为了班级稳定

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第67章但他说那是为了班级稳定(第2/4页)

得少人可怕,是因为你们只看见少。”他说,“可原册里少掉的那几个,一旦不处理,后面整排都会乱。座次会乱,宿舍会串,晨检会对不上,晚读点名会卡死。卡死之后,值夜处就会来整班重核,重核一轮下来,不是少一个,是整班都要挂上临取标记。”

许沉心里一沉。

他听明白了。班主任口里的“稳定”,不是所谓的安抚,而是拿少数人的缺失去堵住更大范围的失控。也就是说,学校不是在修正错误,而是在用删掉几个来维持一张表面正常的秩序。

“所以你就默认他们被抹掉?”陈老师问。

班主任沉默几秒,低声道:“我没默认。我拦过一次。”

“结果呢?”

“结果那晚多了两个空位。”他说得很慢,像每个字都在割自己,“年级组把原册拿走重新盖章,第二天,黑框名单上就多了一个人。后面我再没敢往上报。”

许沉听着,心口越收越紧。

这不是一个老师临时心软,也不是一个班主任单纯失职。是整个系统已经把“稳定”写成了删改的理由。少一个人,保一排;保一排,保一层;保一层,保全班。每一次让步,都在替下一次删人铺路。

梁砚的目光依旧很静,可那种静已经不是冷,而是压着某种快要断开的锋。

“少的人,原本是谁?”他问。

班主任嘴唇发白,半天没出声。

“说。”梁砚道。

班主任像被这一个字逼到了墙角,终于低声说:“一个是你们班的值日号,原来在第四排末尾;一个是宿舍楼查寝时总被点到床号对不上的;还有一个,是年级组原册里一直空着没补上的临取预备位。”

沈岚呼吸一顿:“预备位?”

班主任点头:“有时候原册不是现删现补。它会先留一个位置,等某个座次、床号、值日号都串齐了,再把人放进去。那个人进来后,别人就会慢慢被挤出去。稳定,就是这么来的。”

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屋里再没人说话。

许沉只觉得胸口发闷。原来所谓稳定,不是因为班级真的稳,而是因为有人被提前预留出来当缺口。像一块随时会松的砖,学校用一个人去堵另一个人,再用另一个人去堵更大的洞,最后剩下的那些就成了看上去整齐划一的队列。

门外那道女声再一次开口。

“请出示晚读后留存物。”

这次,她不像是在问,更像是在提醒他们已经拖得太久。

梁砚忽然问:“她要的,是今天这一轮的最终版,对吗?”

班主任点头。

“那如果没有交呢?”

班主任的脸色明显更差了:“没有交,就说明晚读链没闭合。没闭合,值夜处会判这一

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