被封锁的晚读教室

第51章她看见旧档案柜的第二把锁

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第51章她看见旧档案柜的第二把锁(第3/5页)

。”

(本章未完,请点击下一页继续阅读)第51章她看见旧档案柜的第二把锁(第2/2页)

周主任的肩膀明显僵了一下。

“这不是随便留下的。”陈老师说,“写字的人知道接手的人姓周,或者知道签字的那个人会把责任落到周字头上。你要是想活着把这本子带出去,就得让它回到该回的流程里。”

屋里安静得几乎能听见纸页微微卷边的声音。

许沉忽然想明白了陈老师的意思。不是造假,是借学校自己的话术。既然学校靠流程删人,那他们就必须先学会把证据送回流程里,才能从流程里偷出缺口。只要做得像,门外那些核对的人一时半会就不会起疑。

“需要什么?”沈岚问。

陈老师看向周主任:“值夜交接册上的转档章,或者至少一枚旧印痕。”

周主任的脸色白了一瞬。他像是想拒绝,可门外那轻轻的碰门声又响了一下,像提醒似的,敲在他神经上。过了好几秒,他才艰难地点了点头。

“我有一枚旧的。”他说,“但不保证完全一样。”

“够了。”陈老师说。

他转向沈岚:“纸袋里的旧资料拿出来,和作业本一起包好。再撕一页空白页,压在封皮下面,做成临时转档件。写上‘旧实验楼二层档案间待补录’。”

许沉听得心里发紧。这种动作太熟练了,熟练得不像临时起意,像他们已经把整所学校的规则翻了个遍。沈岚没有多问,立刻照做。她从纸袋里抽出一张旧封条纸,又找出那枚几乎看不清印面的红章,压在封皮角落。灰袖口的人在旁边帮着按住纸页,手指很稳,像是做过无数次类似的事。

周主任在一旁看着,脸上的神情复杂得难以分辨。他不是完全不想帮,至少这一刻,他没有阻止。他只是像一个知道门会在什么时候开、也知道自己有没有资格站过去的人,站在原地。

“封条要谁来写?”林见夏问。

“我来。”陈老师说。

他伏下身,在纸角写了几个字。字不多,笔锋却压得很沉。

`转入旧实验楼二层档案间,待第二轮核对。`

写完后,他把那页空白纸折进作业本内侧,又用旧封条压住边缘。许沉看着这一切,忽然觉得这本作业本不再只是作业本了。它像被重新包装成了学校认可的东西,像一份即将被送回档案链条里的材料。可越是这样,越让人心里发寒,因为他们现在做的,恰好也是学校每天都在做的事,只不过方向相反。

“现在怎么走?”许沉问。

周主任抬起头,终于说了今晚第一句像样的话。

“先过走廊监控。”他说,“等下一次断画面。那时候门外核对的人会往值夜交接册那边走,短时间不会盯这间屋子。”

“还有

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