被封锁的晚读教室

第12章临取人的流程

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第12章临取人的流程(第3/9页)

就能被扯住。”程野说。

“档案不能带走。”老管理员在门口冷声提醒。

“不能带走,就记下来。”许沉拿出笔,把那页记录的编号、日期、负责人全抄下来。最末一行签名处写着一个名字:梁文。许沉心里更沉了——梁文是周栩当年的班主任,签名就在卷宗里。门要的签名,不是现在的沈岚,而是当年的梁文。

可梁文早就不在学校了。

“门要的签名,现在没人能给。”林见夏低声说。

许沉没有回答。他脑子里闪过另一个可能:如果门要的是梁文的签名,而梁文不在,那么签名就永远无法合法完成。退场流程就会一直被卡住。门不可能容忍这个卡住,它一定会调整规则。

“今晚它会变招。”许沉说。

他们把记录背下来,回到教室时,许沉发现座位表上的“临取人”字迹并没有消失,反而比上午更重,像有人在字上又压了一遍。粉痕也更明显了,像门在提醒他:流程还在,你别想躲。

夜里,许沉、林见夏、程野再一次来到封锁教室门口。门没有像昨晚那样震动,走廊也没有广播,空气却冷得更硬,像门在等他们主动递交“答题卡”。

许沉没有退。他把答题卡贴在门缝前,低声说:“答题卡对应的考试已取消。档案编号:二零零九年高二月考异常处理记录。答题卡不可签收。”

门里静了两秒。

然后广播女声响起,声音比昨夜更短、更冷:“答题卡不可签收记录已收到。退场流程暂停。临取人流程继续。”

“继续?”程野一愣。

“它绕开了签收。”孟伯的声音从楼梯口传来,低得像风,“它要让你完成另一项。”

门缝里缓缓伸出一张新的纸,纸上写着三行字:

`临取人补录表`

`补录事项:旧位阅读记录`

`补录方式:临读一节,记录完成`

许沉看见那张表时,手心发冷。它不再逼他签收答题卡,而是要他“临读一节”,补上周栩缺失的阅读记录。门绕过了签名,把他推进了更直观、更难拒绝的动作:坐到椅子边,读完一节。

“它在改流程。”林见夏低声说,“它想把旧位未清的空洞,用临读补上。”

“临读就是替位的一部分。”孟伯说,“只要你坐下读,哪怕只是一节,它也能说你开始接位。”

许沉盯着那把椅子,心里一阵发冷。他知道自己不能坐,可门已经把他标成临取人,流程不会停。要么他拒绝,变成“拒绝流程的人”;要么他坐,变成“开始接位的人”。两条路都被门写好了。

“还有第三条。”林见夏忽然说。

她把那张退场单重新摊开,指着“未交接事项”一栏:“门想让旧位退场,就必须完成旧位的阅读记录。可我们已

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