17.学坏一出溜
17.学坏一出溜(第4/4页)
的交换物，人们被禁止过度发展自己的私欲，更不被允许因为自己私欲私利而阻碍整体发展。
帝皇的确是仁爱宽容之人，泽洛想到，至少他对原体们极度放纵，他允许原体们这么做，这些丑闻甚至连禁军都知晓。
真正的禁忌永远是那些绝无法开口的存在，比如语焉不详的第一军团，与已经消失的第二军团。
能说出口，能被传播，便不会是多么严重的事情。
不过在做这些事时，他会小心谨慎的，至少明面上要过得去。
泽洛面前的禁军并不会读心术，倘若他知道此原体不但没有因他的讲述而将那些较差的原体视作警醒，反而从中获得了启示。
这位禁军大抵会直接陷入愤怒中。
这世上有两类孩子，当被告知警示案例与坏榜样时，好孩子们会加以自省并严格要求自己，争取做父亲眼中成熟稳重的榜样。
这里是荷鲁斯，是福根，是那些光荣的人们。
坏孩子则会在衡量惩罚结果后决定自己做不做这件事，又或者怎么能在吃到那颗糖后不会被惩罚，甚至将这类坏榜样视作操作指南。
泽洛显然被帝皇视作并不优秀的原体。
他也不在乎所谓父亲眼里的光荣——世俗建立起的奖惩机制对一个经历过大起大落的人无效，
他不是父亲的孩子，他是泽洛，是且仅是试图解放全人类痛苦的斗士。
除此之外，他可以是任何人，也可以不是任何人。
“那么第十二军团呢？”
最后，泽洛如是问道。
他面前的禁军陷入了更漫长的沉默，泽洛却反而感到禁军竟然升起了一丝正面的情绪。
泽洛尚且不知，三个星域外，此刻，屠夫之钉正嗡鸣着。
他所期待的那位好兄弟正在崩溃中咆哮。