第五十五章：好好学几门外语~（二更求月票追读评论~）
第五十五章：好好学几门外语~（二更求月票追读评论~）(第2/3页)
，紧随其后才接着浮现新的文字。
“一个是时间，你召唤的书灵，可能和对应教材编著的时间有关系。”
“比如我这本书编写于1952年，那么你通过这本教材召唤出来的书灵大概率记忆和学识就只有1952年以前，以及书籍相关的部分。”
“如果你找一本未来我编著的教材，或许能召唤一个记忆和学识更全面的我出来。”
看着教材上的字迹，韩川若有所思地点点头：“另一个呢，苏老？”
苏步青：“另一个可能和你看的书籍知识深度有关。”
“知识深度？”韩川好奇地问道。
“嗯。”
《初等微分几何》教材上，苏老先生的字迹跳动了两下，像是在点头。
“你现在召唤我出来的这本教材，是我到复旦大学数学系任教授、系主任后为当时的学子编写的。”
“难度不大，在数学领域只能说是入门级别，也许正是因为这样，所以你召唤出来的书灵可能会存在着学识的空缺。”
看着教材上的字迹，韩川摸了摸下巴，思索了一下后开口询问道：“苏老，您觉得那种可能性更大一点？”
教材上，苏步青的字迹浮现：“不确定，这需要你自己以后去尝试。”
停顿了一下，他紧接着道：“不过我个人更倾向于第二种。”
“第二种？”
看到教材上的字迹，韩川眼中闪过一抹惊讶，苏老和他的看法有点不同啊。
他的判断是更倾向于第一种，召唤的书灵，可能和对应教材编著的时间有关系。
毕竟他无论是召唤华罗庚还是苏步青，两人的记忆都停留在编著教材的时间节点上，两者之间有着很强的关联性。
但眼下苏老的判断却和他截然不同。
教材上，苏步青的字迹浮现：“嗯，我之前思考了一下这个，书灵的完整度，或许和你的知识深度有关系。”
停顿了一下，他紧接着道：“你召唤我用的《初等微分几何》，你召唤华罗庚用的是《数学分析导引》，两者的知识深度都适合目前的你。”
“而在此之前，你说过自己试过《大学数学》《高级数学》这样的基础教材，但无一例外都失败了。”
韩川点点头，他之前确实尝试过用其他教材召唤书灵，但都失败了。
当时他以为是自己专注力不够，还特意用了一枚思维超频结晶。
结果同样不行。
苏步青：“所以从这个角度来看，书灵的存在可能更匹配你当前的知识水准。”
韩川点点头，想了下有些好奇地开口道：“话说，苏老您之前就想到这个，怎么不和我说啊？”
《初等微分几何》教材上，字迹罕见的停顿了许久，久到汉川都以为苏老的书灵已经离开，才慢慢地重新浮现。
不过这一次，课本
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