儿童节番外·平行篇：小官的节目
儿童节番外·平行篇：小官的节目(第2/5页)
边他就能快速记住里面的关键词句，顺几次下来能倒背如流。
班主任教语文，很早就发现小孩过于逆天的记忆力。好像他生来记忆力就这么好，注意力集中的不像这个年纪的孩子。
甚至私底下询问张海桐：“您家小孩以前去少林寺或者道观修炼过吗？这种专注度令人惊讶啊。”
张海桐不明所以，只能随意应付，说是天赋使然。胡编乱造告诉老师：“他父母就很聪明，也许是遗传了父母的天赋。”
老师倒是深以为然。
虽然她是人民教师，但有时候也不得不承认，父母的基因、生活习惯和性格都会对孩子产生非同一般的影响。
这种影响远大于老师的教导。
毕竟父母只有一个或者两三个孩子需要教导，老师却要一次教十几甚至几十个孩子。
数量上来了，质量很难保证不下滑。
话题到这里，张海桐也很好奇小孩的父母到底是什么样。不过他害怕触及到人家的伤心事，这么久也没问过。
算了算了。
张海桐想，相遇就是缘分。假如他父母找上门来，只要不讹诈自己，那什么都好说。要带走那也行，只要让小孩过好日子，怎么都行。
要是带回去还过那种苦哈哈的日子，就不行了。
天下有好的父母，也有不好的爹娘。不过他坚信，小孩这么好的孩子，他父母应该不至于这么对他。也许是有苦难言也说不定。
教室里的小孩看见他过来，肉眼可见的高兴了点。他的情绪波动很小，但张海桐就是感觉到了。
问就是i人的同类直觉。
家长亲自来接，班主任顺便叮嘱一句：“两天后就要举办儿童节晚会了。正好是周五晚上，小张同学的家长要记得来啊。”
张海桐立刻说一定。
回家的路上，张海桐问小孩：“演一棵树好吗？你不想演一个小角色吗？哪怕不是王子勇士，别的什么也挺好。”
小孩摇头。“我不想，”
“为什么？”回答在张海桐意料之中，但他还是好奇。
“做树很好。可以不用动，不用想那么多。如果一辈子都这样，那也挺好的。”由于和这位监护人相处的日子越来越久，小孩话也多了起来。像是为了坚定自己的想法，他又补充一句：“我觉得很好。”
张海桐假装苦恼。“可是这样的话，如果有虫子爬到你身上，你还会痒。可是树没有外力很难动作，你痒的时候怎么办呢？”
小孩沉默了。
“如果有人类来砍你，要用来做房子。你也跑不了，被砍下来还要挨好多痛苦才能变成木板。那又要怎么办呢。”
小孩说：“树不会疼的，也不会痒。虫子太多它就枯萎烂掉了。”
“那你会随便砍树吗？”张海桐忽然有点好奇小孩的处事观念，于是顺
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