我的手提式大明朝廷

第294章三合一疏

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第294章三合一疏(第4/5页)

习。

最后苏泽也向李时珍画饼,如果他愿意开设医学院,他可以帮助李时珍争取政策和财政上的帮助。

于是就有了李时珍的这封信。

苏泽说道:

“师相,李神医在金陵创办医学院,也是为了聚集弟子研究实学,同时也是为了培养更多的医者,悬壶济世,所以弟子认为朝廷应该帮着李神医筹建医学院。”

高拱回过神来,他为苏泽这个办法拍案叫绝。

实学不是没有切入点吗?那医学不就是很好的切入点?

医生的收入高而且稳定,需求旺盛,其实也有一些贫苦读书人转而从医的。

但是这些人只能读一些古代的医书,治病水平堪比巫医,治死人才是常态,治好了反而是侥幸。

实学不是要从实际出发吗?

这医学就是最实际的东西。

苏泽的微虫致病说,奠定了实学的基础。

如果李时珍建立医学院,教授医生传授实学呢?

实学科举可能还要等等,但是实学培养医者,这似乎不难?

治病是最需要实事求是的东西了,治得好就活,治不好就死。

高拱明白了其中的利害关系,立刻说道:

“这件事就交给老夫!一定要让李神医将医学院建起来!”

高拱愿意推动这件事,苏泽就放心多了。

其实苏泽已经从应天巡抚海瑞那边得到了支持,如果高拱能用朝廷的名义支持李时珍办学,苏泽还可以再从太子朱翊钧那边拉点赞助,开办医学院的费用就差不多了。

以李时珍在江南地区的名望,也是绝对不愁找不到学生的。

实学在科举上也许没有优势,但是在其他学科培养人才上却有巨大的优势。

原时空,近现代大学,基本就是两个路子。

一个是王室或者宗教学校,这在东方就差不多是国子监和书院,这些其实都是专门培养官员的机构,教授的都是文法类的知识。

另一类则是职业和技术的学院,这一类往往是基于现实需要而诞生的学院,教授的是工程、算术、航海之类的专业技能。

而医学院又是最特殊的。

原时空,最早的近代意义上的医学院,是英国皇家医学院。

是由王室投资,但是培养的医学专才的学院。

这大概是因为,医学是王室和百姓都需要的,谁不想要健康呢?

苏泽拿出医学院计划,高拱满意的说道:“是老夫误会子霖了,派遣书院督学的事情,老夫会和吏部协调的。”

高拱这个吏部尚书发话,苏泽就知道自己的计划差不多成功了。

高拱又想了想说道:

“李神医请求创办医学院的事情,你也写进奏疏里,三事并一疏,由老夫来说服其他阁臣。”

苏泽只好回头修改奏疏,最后将这份三合一奏疏折腾出来。

《疏壅滞振文

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