第189章作品定义：二十年的人性培养
第189章作品定义：二十年的人性培养(第4/6页)
将那股翻涌的呕意强行压了下去。不能吐，不能在这个女人面前，表现得如此不堪，如此……符合“预测”。
“所以……”林晚的声音从指缝间漏出来，嘶哑，干涩，带着一种被彻底碾碎后的、近乎虚无的平静，“爸爸……林景明的死，是你们……是‘观棋’单元，为了引入那个所谓的‘应激创伤变量’，而设计的？是……谋杀？”
苏婉微微偏了偏头，似乎对林晚此刻还能保持基本的逻辑追问能力，再次表示出一丝评估上的“认可”。
“林景明的具体生命终止操作，属于实验的‘高烈度干预’部分，执行细节与授权级别超出本次会面范畴。”她依旧回避了直接回答，但用词已经近乎赤裸的承认，“但可以明确告知你，他的存在与消失时间点，是经过精确计算的，旨在测试‘样本’（即你）在核心依恋对象突然缺失、且缺失原因为‘非自然、高冲击性·事件’时，情感模型的崩溃阈值、重建路径、以及重建后模型的稳定性与变异方向。从数据结果看，这次干预非常成功，极大地丰富了你的情感反应数据维度，并成功诱导出了后续一系列坚韧、独立、高目标导向的行为模式，包括你最终加入‘暗面’，以及此刻站在我面前。”
“成功……非常成功……”林晚喃喃地重复着这两个词，眼前一阵阵发黑。她想起父亲倒在书房冰冷地板上的样子，想起母亲当时苍白失神的脸，想起那个风雨交加、她整个世界崩塌的夜晚……原来，那不是命运无情的打击，那只是一次“高烈度干预”，一个“精确计算”的“生命终止操作”，一个“非常成功”的实验步骤！
“那……你呢？”林晚抬起头，布满血丝的眼睛死死盯着苏婉，泪水已经流干，只剩下被炙烤过的、干涸的疼痛和一种近乎疯狂的探究，“你的‘母爱’呢？那些你抱着我、哄我睡觉的夜晚，那些你教我下棋、夸我聪明的时刻，那些你为我担忧、为我骄傲的眼神……那些，也都是‘实验变量’？是‘不同剂量的情感刺激’？是为了构建我那个该死的‘稳定依恋模型’？！”她的声音因为极致的情绪而再次拔高，尖锐得刺耳。
这一次，苏婉沉默了稍长的时间。她那双冰冷的、仿佛能洞悉一切的眼睛，第一次出现了些许的……游离？或者，是某种极其细微的、连她自己都未必能清晰察觉的波动。她的目光，似乎短暂地越过了林晚，落在了虚空中的某一点，但很快又收了回来，恢复了那种绝对的、非人的平静。
“作为首席研究员和主要环境交互体，‘母亲’角色的情感投入与行为表现，是实验设计的关键组成部分，需要维持一定的‘真实性’与‘一致性’，以确保‘样
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