反派教授今天活下来了吗?

第69章训练

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第69章训练(第2/3页)

…教授有兴趣在这里吃个饭吗?今晚我想再试试。”

嗯,都是为了训练。

绝对不是因为她想看。

“……好。”

克伦克其实打算换一批题材,然后再重新给伊莎贝尔的。

但对方都发话了,自己不好拒绝。

“走吧,教授,这个点应该上菜了。”

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伊莎贝尔望着窗外。

这座庄园的视野极好,一眼放过去,便是蓝到极致的海,白到纯粹的大理石建筑群,一层层的梯田上种着郁金香,一旁则是冒着水汽的温泉,在路过的夕阳下,隐隐可以看见浓密如帘的水汽后,穿披着白色薄纱的贵妇们坐在边上,叼着烟斗,吞吐着云雾。

克伦克跟着伊莎贝尔一同离开了书房。

今天的晚宴并不复杂,香煎炖羊腩片、鹌鹑肉片、芦笋、风味馅饼……搭配鱼子酱这类皇室常规的佐料,最后加上鸡蛋牛奶松布丁之类的甜点,就是全部了。

在吃饭的期间,洛菈守在伊莎贝尔的身后,用若有若无的视线瞟着克伦克,像是一个看见女儿把狐朋狗友带回家玩的家长。

很快,晚餐的时间结束,在简单的休息后,克伦克又来到了书房。

和之前一样,伊莎贝尔又翻阅起了克伦克提供的书。

但相比起之前手环动不动就会发出警报,在阅读第二本的时候,伊莎贝尔对魔力输入的控制明显好了不少。

克伦克观察着月光下的伊莎贝尔,同时在笔记本上记录着手环发出警告的时间间隔。

或许,可以考虑一下,加强训练强度?

克伦克默默地观察着伊莎贝尔的表情,还有她的阅读速度。

当人进入沉浸阅读状态时,阅读速度会比以往慢大约30%。

正常阅读时,大部分人会无意识地跳过连接词、修饰词这类细节,沉浸时则很少这样做,因为他们彻底地进入了故事,在情绪的共鸣下,很少会出现跳读的情况。

“伊莎贝尔殿下。”

在伊莎贝尔阅读得正起劲的时候,克伦克出声,喊了一声对方。

“教授?”

伊莎贝尔下意识地抬头。

戴在手上的手环并没有任何的响动。

克伦克点点头,笔耕不辍:

“抗干扰能力也不错,殿下,短短一个晚上的时间,就如此进步斐然,下面,可以尝试一边阅读,一边持续性地加强魔力的灌输。”

如果说持续维持魔力稳定,就像是在脑中开启一个后台程序,只要熟练后,就可以下意识完成。

那么,现在提高要求,要求持续提高魔力的输入,则是强迫你必须一心两用。

伊莎贝尔点点头:

“好的,克伦克教授。”

虽然说出去不太好听,但她是打心底认为,这种教学方式是有效果

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