第26章有个退学半年的女生想回来
第26章有个退学半年的女生想回来(第3/4页)
的那份合同条款做了一份极其详尽的法律与金融分析报告。
这份报告已经通过李文浩，转交给了国安的调查组。
在报告里，林宇不仅拆解了那百分之七十八点六的实际年化利率陷阱，还通过合同编号的编码规律和账户管理费的流水特征，逆推算出了该平台至少涉及七千万元以上的放贷规模，以及受害学生的人数底线。
周四下午，林宇正在办公室里整理教案，桌上的手机响了。
一个没有归属地的陌生号码。
林宇按下接听键，没出声。
“是林老师吗？”
电话那头的声音经过了明显的变声器处理，听起来像闷在罐子里，
“我是星途贷的前员工。我在网上看到了你的视频，也看到了你们学校学生在贴吧里的讨论。我手里有些公司的内部资料。”
林宇靠在椅背上，手里转着一支圆珠笔。
“我离职是因为实在看不下去他们逼死学生的做法。”那个声音继续说道，
“我愿意当污点证人，把这些资料交给你。但我们需要见一面。”
林宇听完，只问了一个问题。
“你怎么知道我的私人手机号？”
电话那头瞬间陷入了死一般的安静。足足两秒钟，没有任何声音。
“嘟——嘟——嘟——”对方直接挂断了。
林宇放下手机，把刚才自动录下的通话音频导出来，顺手发给了李文浩。
下面附了一行字：“可能是底层的试探，也可能是钓鱼。你们的人收网动作快点，对面急了。”
李文浩秒回：“收到。这段时间别接陌生电话，下课直接回宿舍，尽量别去没监控的死角。”
省级展示的倒计时牌，被林宇用透明胶带贴在宿舍的墙上。
红色马克笔写的大字：还有11天。
电脑屏幕上，公开课的ppt已经改到了第七版。
他反复打磨每一页幻灯片的排版、每一个案例的切入角度、每一个过渡环节的节奏。
他甚至在脑子里模拟了省厅评审组在提问环节可能抛出的所有刁钻问题，并准备了三套不同的应对方案。
钱丽玲前几天透露的信息，让他多留了一个心眼。
赵文远想在“偏离教学大纲”上做文章，那他就把这条路彻底堵死。
林宇花了一整晚的时间，把省级展示课的所有内容，做了一份极其详细的“教学大纲对照表”。
他把课件里的每一个应用案例、每一个拓展知识点，都逐一标注了在教育部最新版《高等数学教学大纲》中的对应条目和章节号。
这份表格被他打印出来，装订成册。如果赵文远找的人敢在评审现场拿大纲说事，他会直接把这份对照表拍在对方脸上，逐条驳斥。
周五晚上十一点。
苏晚在307宿舍的微信群里发了一条消息。
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