乔丹模拟器:从野球开始征服

第179章变化和机遇

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第179章变化和机遇(第2/5页)

们。

投篮专项丶运球与结合球丶传球丶位置专项技术这四大项。

每个大项都分出了极其细的考核内容。

例如传球这一项就分出了:各种距离传球丶动态移动中传球丶多人轮转传球练习。

全是基本功,评估的就是球员基础是否牢固。

后卫的专项技术里细分了挡拆防守丶绕掩护丶抢切断球丶防守脚步。

每一个内容都贴近实战来进行。

看台上的教练组看得很仔细,场上的柯靳烽表现得从容不迫,每一组都完成度很高。

在投篮项上,他切换了两种投篮形态,从二段式跳投到1.5的接球投,尤其在三分投篮环节,他有几次投篮做出介乎纯2段式和1.5段式之间的完美动作。

这当然是劳埃德的理论判断,一种他认为的完美投篮。

就像库里的一段式,这里的一只是代表发力模式,并未严苛划分身体躯干各关节参与发力的比例。

球员通过投篮训练,让发力比例无限接近完美,并在保持日常高频率训练下,维持这种肌肉神经发力感觉。

其他发力模式同样如此,只是想让发力无限接近完美更难,而这其中,二段式要想达到完美,难度最大。

柯靳烽如果只有一次或许算偶然,但短时间内出现几次,就意味着他正在进入精英投篮俱乐部。

在这个俱乐部,有中投王阿兰·休斯顿,三分王中王雷阿伦,昊天级的库里等传奇。

整个试训耗时两小时,看到柯靳烽余力尚有的轻松样,劳埃德暗自点头。

各大主管都上来认个脸熟,柯靳烽很有礼貌,他清楚美高和大学的区别,每个位置各司其职,组合在一起产生的巨大作用力,完全超越美高这个档次。

甚至可以不客气的说,如日中天的蒙特沃德,也无法和一支d1球队去比功能完整性。

结束球场试训不代表试训完结,剩下还有一个核心环节需要柯靳烽来闯。

战术理解考察!

柯靳烽被带到战术布置会议室,劳埃德没有说话,而是示意工作人员播放录像。

「你需要在这些视频里,尝试去理解为什么战术要这样打。」本森在旁边提醒。

大电视上播放着野猫队上赛季真实motion进攻战术丶防守轮换。

在看完后,教练组会提问战术跑位选择,考察其篮球智商,看能不能读懂手递手丶fl

are掩护丶空切这套体系。

大量的五星高中生都在这个环节卡住,从而失去上场时间,沦为预备役。

毕竟ncaa对战术执行要求极其苛刻偏执,没有哪所大学希望被人评价—这是一所傻子都能打上球的球队。

不过这依旧是个走流程,柯靳烽对劳埃德的执教风格和战术特点,早已全盘了解。

视频暂停了,墨菲问:

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