第23章物理课
第23章物理课(第2/3页)
位戴着厚厚眼镜，头发花白的老教师，姓严。
严老师显然对丁六班的学习状态心知肚明，
讲课语速平缓，带着一种「能听进去一个算一个」的无奈。
果然，底下大部分学生不是昏昏欲睡，
就是偷偷在桌肚里看小人书丶传纸条，
真正听讲的，只有坐在前排的班长和学习委员，
两人坐得笔直，不时低头记着笔记。
严老师的目光在教室里扫过，略带欣慰地看了看班长和学习委员，
随即，他有些意外地注意到了第三个认真听课的学生，
听班主任张扬说，是今天刚来的插班生，叫付嫿。
也不知道入学考试几分。
能分到丁六班，估计也没几分。
她倒是坐姿端正，眼神也始终跟随着他的讲解，
就是不知道听进去没有。
严老师心中一动，讲到一个关于电磁感应的难点时，
他停了下来，目光投向下面：「付嫿同学，你来说说看，判断感应电流方向时，右手定则和楞次定律该如何结合运用？」
这个问题对于丁六班的大部分学生来说无异于天书，
不少人都等着看新同学出丑。
付嫿站起身，声音清晰，条理分明地将两个定律的区别与联系，
以及在实际解题中的运用步骤阐述得清清楚楚。
她声音不高不低，清脆悦耳，
讲的也是通俗易懂，深入浅出。
就连听天书一般的其他同学都听懂了。
严老师眼中闪过一丝惊讶和赞赏，点了点头：「很好，请坐。」
这一下，班里那些原本没在意的人都忍不住侧目了。
这新来的，好像真有点东西？
也不知道她入学考试是不是比学习委员还要好？
严老师像是被激发了一点教学热情，
他推了推眼镜，在黑板上写下了一道看起来颇为复杂的综合题，
涉及力学丶电磁学和一点微积分思想。
「同学们，这道题呢，是甲班那个林北同学前几天提出来的。」
一提到「林北」这个名字，底下顿时起了一阵小小的骚动。
连张雯都瞬间坐直了，脸上飞起两抹可疑的红晕，眼神亮晶晶地盯着黑板，
仿佛那上面不是题目，而是那个传说中的风云人物。
严老师停顿一下，继续说道：「这道题据说难倒了不少老师，林北同学自己也还在完善解法。
今天写出来，大家不妨都思考一下，不拘泥于完全解出来，哪怕能有一点思路，一个步骤，都是好的。」
班里瞬间安静下来，所有人都盯着黑板上的题目，
包括班长和学习委员。
班长眉头紧锁，学习委员咬着笔杆，
两人都是一脸凝重，显然毫无头绪。
张雯更是看得眼睛发直，嘴里无意识地念叨：「林北出的题啊……那估计没人能解答。」
（本章未完，请点击下一页继续阅读）