第236章解释解释
第236章解释解释(第1/3页)
傅行简站出来为江既白说话后，不少学子对要不要离开巳丁斋这件事产生了动摇，但大多数还是对此将信将疑的。
有没有真本事到底还是得手底下见真章。
江既白将学子们的神态变幻尽收眼底，并不急于辩驳，他执着书卷，缓步走到斋舍中央，「方才大家的一番争执可谓名与实之辩。」
「何谓名？何谓实？」
「名者，实之宾也。乃宾也，非主也。」
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「王先生之名，不是世人拥戴出来的，而是耕耘三十载，桃李芬芳，而自得其名，实至而名归。」
「谷某初来乍到，寂寂无名，为无名之名。」
「名声有大小，却无高下之分。」
「若惑于名，见声震天下之人，则肃然起敬。见默默无闻，而心生轻慢。此人之常情，却非治学之道。」
「治学之道，当切磋琢磨丶博采众长，慎思丶明辨，不应以名妄定实之高下。」
江既白一番话，既给与了那位王先生相当的肯定，又不以「名小」而卑微。
气度广博，言辞从容，让人如沐春风。
学子们听闻这番话，有的面露羞愧之色，有的为「谷先生」的气度胸襟所感。
当然也有不服气的学子提出，「您会这麽说，不过是因为自己没有罢了。」
「因无名而轻名。」
「大多像我这样的学子，不过凡人，水平也有限，判断不了先生们」实」的高下，却能轻易了解「名」的大小。」
「不以名论，以何而论？」
江既白闻言，不仅没有恼怒，反而微微一笑，「此问切中要害，既然无法断其」实」，该如何抉择。
其一，问心，先要问明白自己，十年寒窗所求的到底是什麽。是为金榜题名，经世致用？还是为了研讨学问，究其义理。
其二，问贤，想必同窗之中，总有品行丶学识让你信服的，若是自己无法判断，不妨多听听别人的意见，再从中判断出是不是自己需要的。
其三，问成效，一段时间下来，自身的文章丶学识有没有进益？是不是得到了切实的提升？」
江既白目光温和，走回讲案边，不疾不徐地道：「谷某无名之人，有实无实，讲学下来，诸位可以自己判断。
是去是留，就像我之前说的，不论何时都能找人相替，我不会强求。」
「但若是选择留下来，我的规矩严，达不到要求的……」江既白瞥了角落里某个努力降低存在感的小弟子一眼，笑得春风和煦，「莫怪我惩戒无情。」
巳丁斋内一片安静，他们虽然不知道这谷先生是什麽来路，但这份平和与智慧丶风度与从容反而比激烈的辩驳更有说服力。
江既白随手翻开手中的书卷，「春闱在即，今天我们讲讲策论中如何言之有物，经
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