第171章-资源整合
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然不行，可要是联合办学那就不同了，那样的话人才才不至于流失，说到底还是自己的。
“联合办学？”周老头不太明白，于是问道,“这和二中单独办学有什么区别？”
“二中有良好的教育资源和声誉，但是缺人才，缺计算机方面的师资力量，刚好二中稀缺的这些资源聚联科技公司都有，您不是说这办起学校来老师地水平最起码也得达到聚联科技公司里那群大学生的水平么，联合办学不就可以解决此事了么，”谢文俊笑了笑,“这就叫做资源整合，强强联合。”
谢文俊是想与其让周老头缺这样缺那样的摸不着北，不定把这个计算机专业学校办成大街上那种“骗”钱机构，那还不如让聚联科技公司与二中联合办学，学前世的知名计算机教育机构“北大青鸟”那样，不仅能满足社会人员对一般计算机专业知识的需要。还能培养出计算机方面的高精尖人才，为聚联科技公司铺开一条人才自我培养之路。
周老头点点头：“对对。你说的对，资源整合，把相互稀缺的资源整合到一块。好主意，不过…你刚才不是说聚联科技公司的员工做自己地事都忙不过来，那又怎么把他们给整合过来？”
谢文俊狡猾的笑道：“我又没说要把公司里的那群大学生整合过来，呵呵。”
“不懂，”周老头疑惑道：“那你又说资源整合，强强联合，难道就二中提供教育资源，聚联科技公司只是嘴上说说联合，实际上什么都不做？”
“校长。您这是说什么呐，”谢文俊笑了笑，“公司里目前的这批大学生全是往北京各大高校里挖出来的计算机方面地精英。这仅仅是第一批而已，今后陆续还会有第二批，第三批…过来林溪，进来聚联，他们每一批都是精英中的精英，都可以当计算机专业学校地老师。”
“哦，还有人过来啊，”周老头感觉聚联科技公司怎么有点像在做人口贩子生意，不像搞高科技的，于是笑道。“那第二批精英什么时候过来？”
“快了，”谢文俊笑道：“反正赶得急在学校办起来之前过来。”
皮蓬一直都与北京那几所高校的学生处有着联系，“聚联在线”在互联网上地火爆使得多数计算机专业的学生都对林溪这个所谓的“大学生实习基地”充满了向往，自愿报名前来地大学生多不胜数，皮蓬从数千份简历当中精心挑选了第二批前来聚联科技公司实习的大学生。所以说他们都是精英中的精英，当个计算机专业学校的老师还不是小菜一碟。
既然万事俱备只欠东风，周老头也不含糊，立马就往教育局打了办。学申请，二中占地面积特别大，腾出一块地方来办个社会学校轻而易举，所以周老头在等待教育局领导
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