第19章教育问题的分歧
第19章教育问题的分歧(第4/5页)
长成一个平凡人。可若他真七步成诗，我又有什么理由不为他高兴呢？涉及云肆的学习情况，驻步静听他父子俩声音的我，不自觉循声踱步过去。
待在回径看到十丈开外的花厅中南宫绝与云肆身影时，南宫绝正从石桌上拿起云肆平铺在那里书写的纸张，不看则矣，看过之后他更见盛怒，“怎么也还是这几个字？”
“呜呜……”隔着一张石桌，云肆局促地站在他的对面，两只手臂抬起来，不住地来回抹着眼泪。这时南宫绝拿起放在石桌上的戒尺，云肆见到，慌的连眼泪也顾不得抹了，拔腿就跑，又看到伫立不远处的我，跟见到了救星般，边往我这里跑，边哭叫道：“娘亲，爹爹打我，娘亲，爹爹打我……”
“爹爹打我，呜呜……娘亲……”
“娘亲，娘亲……”
见到云肆跑，南宫绝更见气愤，拿起戒尺跟在后面追起来。
云肆回头见南宫绝在后面追，跑的更快了，哭嚷的也更厉害了。南宫绝见此，拿着戒尺追赶的更见气愤和气势。看到这画面，我却呆兀住了。云肆跑着，直到跑到我面前，藏到我身后才停下。是时手拿戒尺的南宫绝也已跑到我面前，我还没发问，南宫绝已冲我身后喊道：“南宫肆，你出来！”
“呜呜……”云肆的头埋在我身后，紧抓着我身后衣服不放。
一直以来，我虽不待见他，但当真没有体罚过他；北皇漓是为继父，就更不用说了。在亲生父亲身边，甫遭遇戒尺式的体罚，他显然惊怕了。
不免心中暗喜，云肆惊怕于他父亲，不正像此刻藏觅我身后往我靠拢么？如此发展下去，说服云肆跟我走，带走云肆就指日可待了。南宫绝教育云肆是对的，又是训教他学习，本不欲维护他，心念如此一转，顿时任由他在我身后藏身了。或者如此做的时候，亦带了些在南宫绝体罚云肆的时候，刻意与南宫绝作对的念头。
我望着南宫绝，堂堂臣相大人，少年得志登科中举的臣相大人，若是满堂文武看到刚才的场面：父亲的他拿着戒尺满府追赶他三岁过半大字只识六个的儿子……若非小主角是我儿子，我真会爆料出去，让其成为满城笑谈呢。
不想南宫绝见云肆躲在我身后不出来，我成了云肆的屏藏，又见我望着他，理所当然迁怒到我身上，“你怎么教的他！就认识就背得那六个字！”
我记得我将《三字经》给了云肆，不到一日，他就翻烂了，我更是见得他撕了那书叠了纸鹤，只以为他背得滚瓜烂熟，没想……我是没有让云肆上学，作为母亲失职，可此情此际却不免揶揄道：“就记得认得那六个字不是很好吗，有的人连那六个字都不懂得！”
又怎不知我暗讽的人是他，南宫绝本就因云
（本章未完，请点击下一页继续阅读）