第4章：比当年更帅
第4章：比当年更帅(第3/3页)
对着电脑发呆。
她的“情景式教学法”，说白了就是上课的时候让学生演英语小话剧。
她在大学里学到的，觉得好玩，就拿来用在课堂上，效果确实不错，但她从来没有正儿八经地总结过什么经验。
那天晚上她加班到快一点，勉强凑出了十几页ppt。
从理论依据到教学案例，从学生反馈到改进方向，看起来像模像样的。
第二天下午，她穿了件白裙子，头发扎成马尾，站在会议室前面，对着底下坐着的二十多个人汇报。
校长坐在最前面，旁边坐着一个她没见过的年轻人。
第4章：比当年更帅(第3/3页)
对着电脑发呆。
她的“情景式教学法”，说白了就是上课的时候让学生演英语小话剧。
她在大学里学到的，觉得好玩，就拿来用在课堂上，效果确实不错，但她从来没有正儿八经地总结过什么经验。
那天晚上她加班到快一点，勉强凑出了十几页ppt。
从理论依据到教学案例，从学生反馈到改进方向，看起来像模像样的。
第二天下午，她穿了件白裙子，头发扎成马尾，站在会议室前面，对着底下坐着的二十多个人汇报。
校长坐在最前面，旁边坐着一个她没见过的年轻人。