三百二十七节高等数学
三百二十七节高等数学(第3/4页)
是本时空难得的正规教育培养出来的人才，就起了教两个徒弟的心思。
两个人的年龄不大，应该还有可塑造的余地，而且李加奈颇有悟性，可以往软件理论方面培养；钱羽之也还算勤奋，说不定能学学系统结构和应用技术方面的东西。他让冯珊抽空给两个人补习一些高小和中学的课程，自己给冯珊讲课的时候也尽量让他们旁听，只是冯诺心里清楚，离散数学对他们来说还早得很，多半是对牛弹琴。
事实与冯诺的估计相去不远。李加奈听了这节课后，感觉自己的脑子十分混乱。
现在她和钱羽之也已经改叫冯诺“老师”了。冯诺还说等过了年和天地会商量看看能不能把他们都正式调过来。钱羽之还有点懵懂，不知道这其中的奥妙，李加奈却知道这是绝好的机会。
调到首长身边，成为首长的“学生”，这种地位算是给首长当“生活秘书”之外最好的前途了！
然而听了好几节课，她就明白这学生不是那么好当的。而现在老师给他们单独上的课，就是所谓的“不一样的数学”。
这数学确实很奇怪，它并不怎么计算。一节课下来，黑板上全是奇怪的涂鸦。冯珊学姐说，那些像拼音一样的字符，叫拉丁字母，只是没有音调；其它一些鬼画符一样的字符，叫希腊字母；此外还有许许多多没见过的符号。
这也罢了，开始的时候内容似乎还是能够理解的，甚至并不用到她觉得有点难的小数、分数和多位数乘除法。有一次老师一本正经地讲到，13个人中至少有两个人是同一月份出生的，她还差点笑了出来，这也叫数学？
可是之后，老师马上布置了一道作业：“101个伏波军士兵站成一排，则可以使其中至少11个士兵向前走一步站成一个按身高从小到大的队列，或形成一个按身高从大到小的队列。”
她立刻蒙了，根本不知怎么去想这个问题，好在冯珊学姐也没解出来，更不消说钱羽之那个呆瓜。他们一起看着老师，老师却只用了几分钟时间就证明了这个命题。事后，李加奈花了1个小时来看记下来的笔记，才算弄明白了证明过程。
还有一次，老师讲一张伪明的地图最多用5种颜色就可以区分所有的布政使司，并且干净利落地证明了。在他们几个崇敬的目光中，冯元老似乎有些得意忘形，扬言其实他还可以证明用4种颜色就能画，只是这块黑板太小了，写不下。
然而最近，老师讲的东西却越发离谱了，她在上课的时候只觉云山雾罩，下了课记不起多少东西。这节课，她只依稀记得老师在讲什么理发师给不给自己理发的事。好像还说自然数集合是个无穷可数集，开玩笑，既然无穷，怎么又可数呢？培训班
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