第167章陆离你来做一下你的阅读理解
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十九岁的少年。
又是大学生。
自然不可能故作老成。
有趣的校内活动他还是很乐意参加的。
而且现在也没有什么特别重要的事，距离暑假还有一个月的时间。
在这个现充的过程中，陆离不出意外的会被无数的女学生包围，要求合照。
陆离自是来者不拒。
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几天的时间转瞬即逝。
轰轰烈烈的高考，终于姗姗来迟。
今年的报考人数，比去年又多出几十万人，考场内外处处都是紧张肃穆的气息。
首场考试便是语文。
无数考生怀揣忐忑，依次踏入考场。
试卷分发下来的那一刻，不少人几乎是条件反射般，飞快地翻到试卷末尾，先扫一眼作文题目，看看有没有押中。
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紧接着，又急忙在试卷里来回搜寻，寻找陆离作品的相关考题。
很快，两道题目映入眼帘。
第一道是古诗词鉴赏，节选《水调歌头》。
【明月几时有，把酒问青天。】
【不知天上宫阙，今夕是何年。】
【……】
【人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。】
【但愿人长久，千里共婵娟。】
下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
a.开篇把酒问天，将对宇宙人生的思索融入对明月的追问，想象瑰丽。
b.“高处不胜寒”一语双关，既写月宫清冷，也暗含作者内心的孤寂与怅惘。
c.“何事长向别时圆”埋怨明月，是作者对离别痛苦的直接宣泄，充满愤懑。
d.结尾“但愿人长久，千里共婵娟”跳出个人悲欢，升华为对天下人的美好祝愿。
看到这一题。
考生们顿时乐了。
这不是送分题吗？
用脚想也知道选c啊。
然后第二题。
节选《滕王阁序》。
【嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！】
本文既抒发了身世坎坷的失意之感，又表达昂扬向上的抱负。
请结合上述文字，谈谈你对作者复杂思想情感的理解。（6分）
看到这一题的时候。
考生们顿时麻了。
真是担心什么来什么。
选择题还好，起码有固定的答案，哪怕瞎填也有四分之一的概率答对。
可阅读理解……
确定是对于作者复杂思想情感的理解吗？
真
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