第一百二十章指尖上的世界
第一百二十章指尖上的世界(第3/4页)
物体的边缘撞到了虚拟地面上，偏移了预定位置。
第三次尝试，成功了。棋手模型稳稳地抓住了正十二面体，沿着一条平滑的轨迹将它移动到了预定位置，然后松开手指，将物体准确地放置在了目标点上。整个过程流畅而稳定，没有出现任何抖动或偏移。
陆迪峰看着屏幕上那个被成功放置在目标位置的正十二面体，心中涌起一种难以言喻的欣慰感。三次尝试——第一次失败，第二次接近成功，第三次完美执行。这个学习曲线，与人类在学习一项新技能时的进步轨迹何其相似。
他在训练日志中写道：“第二课第一次执行，三次尝试后成功。棋手模型展示了从失败中学习的能力——它能够分析失败的原因，调整策略，并在后续的尝试中避免同样的错误。这种能力，是具身智能的核心要素之一。”
在陆迪峰沉浸在虚拟训练场的世界中时，矿区的地面上，生活仍在继续。
中试生产线在棋手模型的调度下保持着高效运转。自从棋手模型获得了产线的自主调度权限后，综合效率已经累计提升了约百分之十七。李国栋在月度生产报告中写道：“棋手已经成为产线不可或缺的一部分。如果哪天它宕机了，我可能需要花至少两周的时间来重新调整所有工序的参数。”
西部储能项目的投标结果终于在五月中旬公布了。源点实验室的方案在技术评分中排名第一，但在商务评分中略逊于一家央企，最终综合排名第二，与项目失之交臂。林语在向陆迪峰汇报这个消息时，语气中带着掩饰不住的失落。陆迪峰听完后，沉默了片刻，然后说：“第二名不丢人。这是我们第一次参与国家级项目的投标，能够进入最终轮已经是很好的成绩了。下次再来。”
“可是我们明明技术评分第一……”
“商务评分也是评分的一部分。在这个市场上，技术和商务同样重要。这次的经验告诉我们，在技术过硬的同时，商务策略也需要更加精细化。下次我们会做得更好。”
林语深吸了一口气，点了点头：“明白了。我会把这次投标的全过程复盘一遍，找出商务环节中的不足之处，形成一份改进方案。”
“好。去做吧。”
五月末的一个深夜，陆迪峰完成了第三课——堆叠与平衡——的第一次训练。这一次的训练物体不再是单独的正十二面体，而是三个不同形状和大小的几何体：一个立方体、一个球体和一个圆锥体。任务要求棋手模型将这三个物体堆叠成一个稳定的结构，保持至少十秒钟不倒。
棋手模型尝试了四种不同的堆叠方案。前三种方案都在几秒钟内失败了——球体从立方体上滚落，圆锥体因为重心不稳而倾倒。第四种方案，棋
（本章未完，请点击下一页继续阅读）