第159章木乃伊
第159章木乃伊(第3/5页)
印象里木乃伊危险性极高，可那只限于完成完整复活仪式的亡灵。
顺利复苏的木乃伊属于高阶实体亡灵，综合战力完全不输寻常尸巫。
但眼前棺内这一具，当年还没完成完整复生流程就被人从金字塔墓室取出，彻底失去了重新活化的可能，如今唯一的用处就是课堂教具。
奇洛顺着木棺展开讲解，从棺身镌刻丶专门惩戒盗墓者的各类诅咒符文，再到古埃及保存木乃伊的完整工序，连从鼻腔抽取脑组织这类细节都一一讲清。
底下一众低年级小巫师听得又反胃又感兴趣，对比其他理论枯燥的科目，黑魔法防御课的内容明显更加刺激，不少学生心里都暗自改观，觉得奇洛根本不像双胞胎口中说得那样不堪。
可普尼盯着棺木里的木乃伊，却满是感慨。
木乃伊相关的全套术法，几乎汇集了黑魔法体系里所有核心内容，也是无数黑巫师穷其一生追逐的目标一套完整法术，直指所有人梦寐以求的奇迹，挣脱生死界限，实现死而复生。
死而复生本就是世间顶级奇迹，但凡有一丝实现的可能，没有生灵会甘愿拒绝。
如若能做到永生不灭，不必直面死亡，更是所有人穷尽一生的追求。
可放眼世间亿万生灵，能抵达永生境界的寥寥无几，近乎无人可以做到。
也正因如此，敬畏生死丶爱惜自身，才是最贴合现实的生存准则。
奇洛的黑魔法防御术课，开课之后口碑一路走高。
即便课堂上的木乃伊无法行动，只是静态教具，这件事很快传遍全校，掀起不小热议。
没上过课的学生满心期待，好奇下一堂课奇洛又会拿出什么奇特魔法教具。
但校内反对的声音也随之出现，带头闹事的正是韦斯莱双胞胎。
听完二年级课堂展出木乃伊的消息，两人立马召集一众三年级好友，手写赶制多条彩色横幅，组团堵在奇洛办公室门口抗议，嚷嚷着要求开课展出木乃伊，让三年级学生也观摩学习。
本就性格怯懦丶遇事慌乱的奇洛，被双胞胎轮番围堵纠缠许久，手足无措，全程不知道该如何应对这群调皮的高年级学生。
没多久麦格教授闻讯赶来，还没来得及开口训斥规劝，韦斯莱双胞胎见状立马带头四散逃窜，跑得一乾二净。
这套惹事就跑的行事风格，早已是两人常态，麦格教授站在原地无奈叹气，半点无可奈何。
麦格教授转而留下来安抚情绪紧绷的奇洛，以副校长身份，当众夸赞他课程设计新颖丶授课效果极佳，安抚他不必在意学生胡闹。
而暗中请来麦格教授出面解围的人，正是普尼。
他倚靠走廊立柱，静静看着办公室内接受安抚夸赞的奇洛，心底忍不住泛起笑意。
他十分好奇，此刻寄
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