从谢菲尔德开始:冠军教父

第72章少年游

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第72章少年游(第1/5页)

第83章少年游

谢菲联取得了领先,帕金森进退两难。

进攻吧,谢菲联的反击很有威胁,很容易再丢一球。

防守吧,比分落后,就算没丢球,也赢不了比赛。

这就是人们常说大赛无名局的原因。在这样一场关键的比赛中率先丢球,教练与球员都背负着巨大的压力。

如果不能尽快扳平比分,将会越来越被动。

随着时间减少,谢菲联一定会逐步增强防守。

然而,重新开球之后,帕金森发现困扰自己的并不是这个问题。

现在的问题不是加强进攻还是加强防守,而是怎么把球送到前场。

「好凶悍的逼抢!谢菲联的跑动非常积极,不给布拉德福德任何喘息的机会。阿特金森回传,足球回到了后卫脚下...」

「瓦尔迪的铲抢,达比险些丢球,他连忙把球回传给守门员。」

之前的十几分钟比赛果然是假象,这才是帕金森印象中的谢菲联。极具压迫感的防守与快速凌厉的反击,他们是最擅长虐菜的那一种。

我为什么要解这么难的题?

帕金森很想通过自己的调整来改善场上的局势。

当后场出球困难的时候,有几个通用的选项:

1丶后场球员有人承担组织核心的工作,用跑动与传接球化解逼抢。

2丶增加中后场球员的人数,通过增加接应点的方式来完成出球。

3丶消耗对方的体能,等到他们体能崩溃。

4丶大脚开球,直接越过中场,把球送到前场。

帕金森对自己球员的实力很有数,他们可没有在后场化解逼抢的能力。大脚开球也不是什么好主意,范戴克和马奎尔的状态好极了,威尔斯几乎失踪了。

那么,剩下的选择就很明显了。

拖下去!

这种强度的逼抢持续不了多久,陈维是个年轻的教练,谢菲联是一支年轻的球队,他们迟早会出现失误。

于是,帕金森来到场边,招呼着球员后撤。

确实,他在比赛的开始阶段上当了,球队也因此丢了球。但他可不相信,陈维一个年轻教练能有多老道。

一个成熟的教练,取得领先之后应该先放慢节奏,保住领先优势才对。

在欧足联的教练教材中是这么写的:领先后最好的选择就是放任对手进攻,以逸待劳,等待反击的机会。急于扩大比分,大部分时间都是在浪费体力,将主动权还给对手。

和教科书对着来?你以为你是谁?

陈维看着手表,伊利西奇刚刚把球送上了看台。这是一脚用力过猛的远射,但陈维仍然竖起大拇指鼓励。

关于如何处理优势对局的那段内容,陈维也读过。

执教从来不是照本宣科。

在西班牙丶德国足协指定的讲义中,往往都是用建议来灌输概念。而在英格兰官方指

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