第22章：日常课程，进入位面
第22章：日常课程，进入位面(第1/3页)
次日，齐运老师第一节课先是讲解了《基础神力淬炼法》，之后他发下去两本教材——《基础修练特性凝聚》和《基础元素特性凝聚》。
「我看了看大家的成绩，都很有提升空间！」
「咱们先看基础修练特性，它分为三种，施法型，战士型，辅助型！」
本书由??????????.??????全网首发
「咱们教材上主要讲解三种基础修练特性：法师（施法型），骑士（战士型）和祭司（辅助型）！」
「如何达成个人凝聚条件（个人里程碑）部分，大家应该大家从小就学过，」
苏易就是凝聚的法师特性，后续如何提升也是他必须的内容。
当然，如果能凝聚其他特性，苏易也不会拒绝。
「我建议大家把这三个特性都凝聚了，这样大家的眷属文明不会有短板。」
「最少凝聚一个，不然大家的眷属没有体系的使用能量，非常容易出事。」
随后，齐运老师先讲解了四种基础特性的作用，概要等。
这一周，他的教学任务就是基础修练特性和基础神力淬炼法。
下午是宋清老师的课，她也发下来两本教材——《基础统帅/文明治理特性凝聚》和《基础文明韧性特性凝聚》。
「这周我们的学习目标是信仰鉴赏和基础统帅/文明治理特性凝聚。」
「它的基础特性分为三种，教廷，贵族和威压！我建议大家把这三种特性全部凝聚了！」
「最少凝聚一个，不然非常容易被弑神！」
时间缓缓流逝，眨眼之间就过去了七天。
本来苏易的小测成绩有所增长，但新增了两门课，成绩再次回到了30分40分。
『总有一天，我要拿到满分！』
班主任孙恋站在讲台上，看着台下的同学们。
「这次进入位面，大家需要完成齐运老师和宋清老师的课后作业，分别写一篇《现状分析感悟》和《凝聚修炼特性（统率/文明治理）计划》。」
「加起来，一共是四篇！」
一时间，整个班级一片哀嚎。
『不是吧，就不能让我们好好自由一下麽？！』
『要是让眷属知道神祇还得写作业，脸都没了！』
苏易叹了口气，果然没有哪个学校不留作业！
「好了，开始传送！」
一班里面亮起了传送时空之力！
一班位面！
苏易再次睁开眼睛，感知了一下拓跋村的位置，他一步跨过去。
此时的拓跋村外面有了一圈巨大的城墙，堪比古代的县城围墙，足够一万多人生活。
象人等兽人已经开始开垦城墙周围的荒地，虽然面积还比较小，只有数百亩，但第一波原始水稻和原始黄瓜已经种上。
『第一次的收成都可以当做未来的粮种，方便大面积种植！』
说起来
（本章未完，请点击下一页继续阅读）