第69章谁人开的净化？
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，就是台上那个人带来的。
温柔的歌，余闲开始思考起来。
孩子们屏住呼吸，目不转睛地盯着余闲。
余闲看着窗外的紫色花海，认出这是一种叫做马兰花的花。
马兰花？
有了。
“同学们，窗外是什么花大家认识吗？”
男生们纷纷摇头。
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“不知道。”
对于他们来说，一只蚂蚁都比漫山遍野的花更有意思，如果哪个男生对花感兴趣，还会遭到小伙伴的嘲笑。
“我知道，是马兰花！”女生炫耀式地说道。
“很好看的！”
一个女孩小心翼翼地从桌子里拿出一朵鲜艳的马兰花，骄傲地举了起来。
紫蓝色的马兰花，在墙皮都发黄脱落、到处都是斑驳的教室里是如此的亮眼。
另一个女孩也拿出了一朵马兰花。
一朵、、两朵、三朵……
紫蓝色的马兰花，似乎已经成了女孩们最好的玩具，她们人手一朵。
破旧的教室里，孩子们穿着破旧的衣裳，马兰花开得灿烂而耀眼。
马兰花从不会因为富有而灿烂，也不会因为贫穷而拒绝开放。
余闲忽然有些感动，他深吸一口气，“大家知道马兰花有多坚强吗？”
孩子们看看手里鲜艳的花，茫然地摇头，他们怎么也无法把坚强跟手里这朵漂亮的花联系在一起。
“马兰花耐旱、耐寒、耐盐碱，哪怕地表温度60c、零下30c，哪怕被牛羊啃、被人踩，只要根还在，一场雨就能重新窜出来。罗布泊那种“地上不长草，天上无飞鸟”的地方，它也能灿烂盛开——不娇气，不挑地，给点阳光就敢开花。”
女孩们眼睛亮晶晶的，耐高温耐严寒，她们手上不起眼的马兰花，居然如此强大，她们也要成为马兰花。
男孩们也不反对了，他们以为马兰花是软弱的象征，没想到居然也是坚强。
男生天然喜欢坚强，马兰花在他们心里的形象一下子就变得高大上起来。
“老师，送给你！”
一个女孩举起了手，要把花送给余闲。
余闲想了想接下了，“谢谢你。”
“我给大家唱一首跟马兰花相关的歌吧。”
“好！”
“我要听我要听！”
孩子们兴奋地鼓掌，六年级的孩子比三年级的孩子成熟许多，但终归还是孩子，一听到要教他们唱歌，比什么都兴奋。
音乐课对于孩子们来说喜爱度是仅次于体育课的存在，此时在外面上体育课的苏山疯狂恰柠檬。
凭什么啊，怎么一个音乐课的动静比他这个体育课动静还要大啊。
他苏山不要面子的嘛？
我倒要听听你在干什么，苏山安排学生自由活动，悄悄地站在了六年级教室外
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