第116章难得平静，管教师弟
第116章难得平静，管教师弟(第2/3页)
的过程中，学的字也会更多，这是一个循序渐进的过程。
文字语言其实本身就是一个庞大的体系，许道并没有要求通过这种方法，就让他们掌握语言文字的精髓，那是痴心妄想，他的想法是，通过最便捷的方法，让他们掌握最基础的东西，至於更高层的东西，完全可以等他们具备基本素养之後，再去深研。
这种方法与此界的方法谈不上谁优谁劣，他这个方法入门快，但上限也低，不过後期可以靠自己慢慢补足，此界教授知识的方法，入门慢，周期长，但同样的内容也更深更广。
搜书名找不到,可以试试搜作者哦,也许只是改名了!
许道没想着将他们培养成文学大师，够用就好！
教一个人成为进士，和教一个人识字读书，方法是不一样的。
而阿宝他们，不会成为进士，也没那个必要！
许道先是教葛玉书认识声与韵，注音法在此界也有，但并不完善，且很多音素并不单一，导致无法普及。他教的这些都是自己优化，简化过的。
许道教了几遍，发现这小子其实很聪明，记忆力也不错，果然还是欠管教。
这一学，便持续到了早饭时刻。
许道满意点头，“不错，用过饭後，继续！今日之内将这些学完！”
葛玉书又不是四五岁的孩子，接受能力更强，记忆力更好，一天时间把注音法学个大概不难。
後面再通过音字结合，进一步巩固，便足够了！
听到许道的话，葛玉书只是点头，一点儿意见都没有，也不敢有！
刚刚他学习的时候，他说自己要上茅房。许道给他的回答是：拉裤兜里！
虽然那的确是自己找的借口，但他敢确信，就算自己是真的要上茅房，估计这位师兄也会真的让他拉裤兜里。
更可怕的是，师兄说这话时，脸上还带着笑意。
饭桌上，葛玉书看着桌上的饭菜，没动弹。
“是不喜欢？还是不饿？”许道拿起筷子开始用饭。
刘氏这时走过来，见此便道：“你要吃什麽，我去给你做？”
葛玉书立刻准备开口，但许道却抢先一步：“就吃这个，不吃饿着吧！”
“那……那我能回去吃吗？”葛玉书小心翼翼地问道。
许道笑着点头，“你可以回去问问师娘，会不会给你饭吃！”
葛玉书面色变幻，最後还是将碗捧了起来。
其实吃什麽并不重要，但许道也不是非得让他接受自己的不喜欢的饭菜，而是要琢磨他的性子。
矫枉不可不过正！
这些看似无关紧要的点点滴滴，才是真正决定性格与习惯的东西。至於从这里学成之後，他吃什麽，用什麽，无关紧要，但在这里，他必须遵守规则。
在许家吃饭，是一件很严肃，也很郑重的事情。只要
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