第85章（三）：教学成果
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师站出来揭发他，那老教师……姓武。”
武修文握紧了手机。
“是爷爷？”
“是你大爷爷，我大伯。”父亲说，“他当时是学校教务主任。事情闹得很大，姓叶的受了处分，调走了。这么多年过去，我以为他早就不在这个系统了。”
原来如此。
原来那一眼里的忌惮和恐惧，不是对着武修文，是对着一段尘封的往事，对着一个相似的姓氏，对着某种仿佛轮回的宿命。
“爸，这事您怎么从来没说过？”
“陈年往事了，说它干什么。”父亲叹了口气，“但现在看来，有些人记性太好。修文，你小心点。他可能不是冲着你，是冲着‘武’这个姓。”
挂了电话，武修文在海边站了很久。
真相有时候就这么荒诞。一场看似对他教学能力的打压，背后可能是几十年前的一桩旧怨。而他，不过是恰好撞进了历史的夹缝里。
身后传来脚步声。黄诗娴拄着手杖走过来，海风吹起她的头发。
“和你爸谈完了？”
“谈完了。”武修文转身看她，“也谈清楚了。”
他把父亲说的事告诉了她。黄诗娴听完，久久无语。
“所以……这是一场报复？”
“或者是恐惧。“他怕我成为第二个大爷爷，怕我揭穿他更多的事。”
“可你根本不知道那些事！”
“但他不知道你不知道。”武修文苦笑，“心虚的人看谁都像侦探。”
黄诗娴走到他身边，和他一起看海。夜晚的大海漆黑一片，只有远处的灯塔规律地闪烁。
“那你打算怎么办？”
“继续教书。“该做的调查让教育局去做，该打的官司让法律去打。我唯一能做好的事，就是站在讲台上。”
他转过头，看着黄诗娴的眼睛：“而且现在我有必须留下的理由。”
“什么理由？”
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武修文从口袋里掏出那个装星星的玻璃瓶：“有人许了愿，我得帮他还愿。”
黄诗娴笑了。她接过瓶子，对着灯塔的光看里面的星星。彩纸折成的小星星挤在一起，像一瓶子缩小的希望。
“武修文。”她忽然叫他的名字。
“嗯？”
“不管最后结果怎么样，你要记住——”她转过身，面对着他，“你在海田这大半年，改变了很多孩子的人生。王小川的妈妈说，他以前从不相信自己能学好数学，现在他说将来要当数学家。陈明辉的奶奶说，孙子第一次拿回九十分的卷子时，哭了一晚上。”
她的眼睛在夜色里亮晶晶的。
“这些是实实在在的。比任何公函、任何录音都实在。”
忽然很想抱抱她。但他没有，他只是伸出手，轻轻抚开她被风吹到脸上
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