第686章值得珍惜的日常
第686章值得珍惜的日常(第2/3页)
剩余节点。
团队战术课才介绍完基础阵形，他随手标出的两个移动位置，直接解决了老师留到下节课的案例。
林阳很快意识到，自己需要控制的东西又多了一项。
课堂表现。
答得太少，老师会以为他课程断层严重。
答得太多，老师会抱着教材追问半小时。
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这些老师是不是没见过天才学生啊？
最合适的程度，是让老师感慨一句“这孩子耽误了这么久依旧很有天赋”，然后安心安排下一份补充作业。
这一点比控制力量测试还难。
老师的目光太敏锐了。
当天晚上，林阳对着一份怪物消化系统分析作业坐了两个小时。
他能直接看穿能量流动。
作业要求却是按照课堂方法逐层推导。
他喵的，这就跟你一眼能看出1+1等于2，他非要你列竖式计算一样离谱。
王轻轻路过学生会自习区，发现他还在画第三张结构图，专门停下来检查了一遍。
“这里少写了一条依据。”
“结论对了。”
“结论对也要写过程。”
“王副主席，这你也负责管啊？”
王轻轻把作业推回去。
“补上。”
林阳认命地拿起笔。
第二天，老师在那份作业上写了一个优秀。
林阳盯着评语看了几秒，心情居然挺好。
真是奇怪，答对几道口算题，得到一个优秀，居然会让他觉得开心？
下午的生活通常更加热闹。
有时是训练。
鱼寒梦会带着五人重新演练旧供水站的撤离过程。
王轻轻脚踝恢复后，第一件事便是把林阳的站位从队伍中央调整到侧后方。
他的分身适合扩大视野，也能在突发情况下制造干扰。李云海为此重新设计了探测设备的显示方式，宁峰则负责测试每个分身能够承受的攻击。
五个人连续练了好几次。
林阳把分身强度压在同级水准，陪他们一遍遍调整节奏。
有时是学生任务。
他们会护送一批前线材料，清理学校外围的低级怪物，或者帮工程组更新安全路线。
任务结束，五个人一起回学生会写报告。
李云海负责口述。
王轻轻负责修改。
宁峰负责补充设备损耗。
鱼寒梦负责把偏离主题的两个人重新拉回来。
林阳原本分到的工作最少。
旧供水站任务以后，王轻轻给他单独增加了一栏。
【分身释放时间、位置与消耗记录。】
每次任务都得填。
缺一项便会被退回来重写。
林阳看着表格，深刻体会到了加入正规小队的代价。
四小只就从来不会逼他写这种东西啊！
先锋军的作战报告也是由后方部门统一
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