大周科举:我写策论能通天

金榜迷局153:农政之议,理念碰撞

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金榜迷局153:农政之议,理念碰撞(第3/4页)

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“不敢。”她依旧平静,“我只是觉得,书若不能救人,写它作甚?”

这话像块石头砸进池塘。几位老翰林面面相觑,有人皱眉,有人沉吟,也有人悄悄把那份图表往自己面前拉了拉。

周老夫子一直没说话,此刻才开口:“沈编修,你这些法子,可曾在官田试过?”

“没有。”她坦然,“但我自己出钱,在老家租了二十亩荒地,试了两年。去年收成比邻村多四成,已请县衙备案。”

“你一个编修,为何要做这种事?”有人问。

“因为我饿过。”她说,“十岁那年,渔村闹海荒,三个月没打上鱼,全家靠野菜汤活命。我娘说,地不会骗人,你对它好,它就还你饭吃。所以我信耕作,不信空谈。”

堂内一时无人再驳。

赵敬之冷哼一声:“说得动听。可你这些‘科学引水’‘节气对照’,听着就不像咱们的话,倒像是……外邦邪说。”

“不是外邦。”她纠正,“是我自己记的。每年雨水几场,哪天播种,哪天除草,哪天灌水,我都记了十年。这不是谁教的,是日子逼出来的。”

她翻开随身册子,一页页展示:某年三月初七雨,初九播麦;某年四月十三旱,十四引渠;某年七月雷击毁棚,次日补种……密密麻麻,连阴晴风向都有标注。

“你们若觉得不像话,可以不采。”她说,“但请别说是‘邪说’。农民起早贪黑,就为一口饭,他们的经验,不该被骂成异端。”

周老夫子缓缓点头:“此图可存档。”

孙翰林立刻反对:“不可!此等悖逆祖制之论,岂能入册?”

“不是入册。”周老夫子道,“是另录成卷,题为‘地方农试杂录’,附于正文之后,供后人参考。如何?”

孙翰林还要争,周老夫子抬手:“此事暂定。下一项议程:防疫与农耕关联。”

话题一转,众人注意力移开。陈宛之默默收回图表,夹回册中,手指轻轻抚过纸面——这张图她画了三天,反复核对数据,连孩童误算的豆苗株数都重查了一遍。她不怕质疑,怕的是没人听。

散会时,日头已偏西。

她收拾文书,准备离开,忽听身后有人唤:“沈编修。”

回头,是两位年轻翰林,一个戴方巾,一个蓄短须,都捧着笔砚。

“方才你说的轮作节令,可否再讲讲?”方巾青年问,“我家在婺州,山田多,一直不知如何轮种。”

“我也有个问题。”短须青年接话,“你说沟渠要按坡度引流,那若地势平,水往哪走?”

她停下动作:“你们想学?”

“当然。”方巾青年苦笑,“我们读了二十年书,连

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