第81章桃子小姐，你也是个病娇
第81章桃子小姐，你也是个病娇(第2/3页)
而是基於你的本身。”
成医生：“算了，我问得更直观一点吧，你是喜欢她，还是讨厌她？”
苏桃一时语塞：“我......”
成医生笑着解释，“不要误会，喜欢不单单是恋情，还包括了亲人丶朋友丶爱慕丶憧憬丶向往等其他因素，如果你实在不知道喜不喜欢的话，不讨厌，即是喜欢。”
“不讨厌...即是喜欢......”
苏桃张了张嘴，本能地觉得有点不对，但又感觉不出来。
只是顺着成医生的话回答道，“那我喜欢小橙。”
“很好。”成医生应了一声，“那麽由此延伸出之前的两个问题，要麽把她送去精神病院，要麽尝试着去接受她的病娇，尝试去享受。”
“可是成医生，没别的办法了吗？”
成医生：“我在给你做二选一的选择题，而不是材料题。”
又是选择......
苏桃抿了抿嘴，“如果非要选的话，我会去...会去尝试接受她，假装喜欢她，然後...然後看看能不能治好她。”
成医生：“治疗是之後的事情，现在你选的是接受她。”
“但是成医生。”苏桃着急道，“说是这麽说，可我想到她的时候，面对她还是会害怕。”
“别急，我们下来就是为了解决这个问题的。”
“从结果去推测过程和起始。”成医生一字一字道，“如今的结果是，橙子成了病娇，喜欢你！”
“那麽桃子小姐，我们的问题来了，她怎麽成为的病娇，为什麽成了病娇之後，会喜欢你呢？”
成医生没给苏桃思考的机会，自问自答，“病娇的形成是畸形丶扭曲的，不会凭空冒出这样的感情，一定是有家庭因素丶环境因素，甚至人为因素的影响。”
“接下来我们一点点地去剖析。”
成医生问，“你和橙子朋友的事情只有你自己知道，从儿时开始回忆，你认为影响橙子成长的家庭因素，是什麽？”
苏桃怔怔出神，“家庭...小橙她出身贫困的农民家庭，父母只懂养孩子不懂教育孩子，过得比较艰苦。”
成医生适当补充，“这样的孩子缺少正确引导，往往看到什麽就会去学，并向那方面去靠拢，孩子分不清对和错，就是畸形的开始。”
“那麽影响她成长的环境因素呢？”
苏桃呼吸已经有了一丝急促，“因为瘦小丶出身又差，性格不善交流，在学校遇到我之前，一直是被霸凌丶欺负，同学看不起她，老师不管事，学校不作为......”
成医生：“你看，压抑丶极端丶又得不到好的教育，畸形的第二步就是这样埋下了种子，这样的孩子能正常成长起来已经很不容易了。”
医院中，池小橙带着些许不忍，又怀着诸多兴奋和期待，继续
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