第522章物理小课堂
第522章物理小课堂(第2/3页)
只直直向下坠。」
一名学生答道：「因其重。」
陈子昂笑了笑。
「重是其状，不是其理。」
「此乃地吸之。」
「名曰万有引力。」
「天地之间，大物能引小物。」
「地甚大，故能引我，引石，引树，引楼，引人。」
「故石一放手，便向地落。」
他说完，把一大一小两块石头同时放下。
两块石头几乎一同落地。
讲堂里一下起了些低声议论。
「为何大小不同，却差不多同落。」
陈子昂趁势往下讲。
「这便是今日第一要记之处。」
「落得快慢，不全在重轻。」
「若在寻常之地，风阻不显，则诸物落下，快慢相近。」
「诸生平日见轻叶落得慢，是因叶大而薄，受风更甚。」
「若是铁丸，木丸，两者大小相近，那落地常常差不甚多。」
这话一出，前排几个学生已经低头飞快记了起来。
陈子昂没让他们只顾记，又马上发问。
「我今问诸生，牛拉车，车为何前行。」
「只答牛大力者，不算。」
有学生站起来道：「因牛于前牵之，地又助牛，使其足不滑，故车前行。」
陈子昂眼睛一亮。
「好。」
「已知其一半。」
「牛拉车，绳受力，车受力，此是其一。」
「牛蹄蹬地，地反推牛，此是其二。」
「若无地反推之力，牛便空蹬而已。」
「故世间多事，常不只一力在前，而是数力相互作用。」
庚双听得认真。
这已经不只是初中物理的皮毛。
这是在用大唐学生能听懂的语言，把力学的骨架往下搭。
接下来，陈子昂又讲了力的三种最常见结果。
一是使物体速度改变。
二是使物体方向改变。
三是使物体形状改变。
陈子昂往下一讲，开始落到实际应用。
「大唐修桥修路，筑城筑楼，皆要懂力。」
「梁太长，则下垂。」
「柱太细，则难承重。」
「轮太小，则越障不易。」
「马车之轴若不正，则左右受力不均，走不远便坏。」
「故格物之学，不是纸上之戏。」
「你若不懂力，桥会塌，车会坏，城会裂，炮也可能炸膛。」
讲堂里原本还有些走神的学生，此时都坐稳了。
这课和他们未来的饭碗都有关系。
陈子昂讲到这里，忽然往旁边看了看。
「今日有贵客在场。」
「不知可有哪位愿意答两问，也教诸生看看，何谓学以致用。」
讲堂里目光都朝庚双等人看去。
庚双没有推辞，起身拱手。
「请陈博士出题。」
陈子昂道：「若有两马拉一车，一马向前，一马偏右，车将如何行。」
庚双想了想，没有用现代术语压人，而是顺着课堂的话
（本章未完，请点击下一页继续阅读）