第171章聪明药79|聪明药（四）
第171章聪明药79|聪明药（四）(第2/3页)
化过了。但差距是真实的，我和她像两条从不同海拔出发的河，我可以加快流速，但没有办法改变落差本身。
我突然感受到一种我不熟悉的东西。
说不上沮丧。是更底层的、更安静的困惑。像是第一次意识到地图的边界，线以外的地方是空白，没有画不是因为没有路，是因为画地图的人没有去过那里。
我站在那条线前面，不知道该往哪里走。
期末考试出成绩的当天下午，我去办公室交一份材料，经过主任室的时候，门开着一条缝。走廊安静，我站在门边，听清楚了里面的对话。
他们在说冷听白。
“她这次数学最后一道大题，”一个老师说，声音带着点掩不住的兴奋，“给出了一个我们备课组没有预设到的解法。更简洁，思路很漂亮，我当时看卷子看到那里都愣住了！”
“这孩子是真的有天赋，”另一个老师接道，“不是练出来的那种。她做题好像能看到别人看不到的东西，从另一个角度进去，出来的路就短了。”
“今年省状元，我觉得有希望。”
“这种孩子，十年出一个。”
我站在门边，把那段话从头到尾听完了。
然后我走进去，把材料放在桌上。
“老师，这是您要的东西。”
转身，出来。
走廊还是那条走廊。我的步伐没有变，呼吸没有变，表情没有变。
但我在脑子里把那两个词放在一起看了很久。
天赋。
练出来的。
我是后者。我一直知道这件事，只是一直没有正视它，因为在「点石」，在班里，在林晓兰原本的期待里，“练出来的”已经足够用了，没有人要求我是前者。差距存在，但差距被别的东西盖住了，盖得严实，不去掀就看不见。
但林晓兰听到“省状元”这个词的时候，她的眼睛会亮。
我知道她的眼睛会怎么亮。
我见过那种亮。
那是她看到一个更远的地方时候的表情，是她把那个地方变成新的起点、然后把那个起点变成新的要求时候的表情。
我拿着第三名的成绩单回到班里，在自己座位上坐下来。
自习课，所有人都在做题。
冷听白坐在斜前方。她转着笔却没有写什么，窗外在我看来什么都没有，但她看着，表情放空，像是对这个世界不屑一顾又游刃有余。
我看了她几秒钟。
她懒散地偏过头，很快地在卷子上写了下一道题的答案。
我低下头。
那十六分的距离，我忽然觉得不是十六分了。
那天晚上，林晓兰拿着我的成绩单沉默了很长时间。然后她说：“冷听白那个孩子，她妈妈说她在准备竞赛，你要不要也试试？”
我说我考虑一下。
我回到房间，坐在书桌前，把竞赛的要求查了一遍
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