第六十九章 晚自習
第六十九章 晚自習(第4/4頁)
次失敗，送走了自己的同誌和小叔子，重新麵對那曾經透出一絲光亮，轉眼又彤雲閉合的蒼涼命運。
一切似乎都回到了從前。
但是所有聽完這個故事的同學，都知道那個看似無法撼動的世界，終於有了一絲鬆動，有了被徹底推翻取代的可能。
因為他們已經清晰地感受到了女主人公身上那種本能的抗力，知道它們隻是被一時打壓。
它們並冇有消失，而且永遠不會消失。
文章讀完，江舒意和好幾個女同學都已經哭了。
“同學們看到了吧？什麼叫做好文章。”徐有誌也唏噓了良久：“無需過多的技巧堆疊，也不需要華麗的詞藻，一樣能夠打動我們的內心，引發我們的認同與共鳴。”
“當然，接下來兩年半，大家的學習任務都會很重，精力要平均使用。”
“我不會要求你們的作文都達到這樣的水平，但最起碼的，議論文，要做到“言之有物”；敘事文，要做到‘言之有情’。”
“要有一個主題。”
“然後議論文的每一段，選取不同的角度，用不同的素材，對同一主題加以反複的論證和強調；”
“敘事文，要充實進各種細節，每一個細節，同樣也是對自己主題的呼應。”
“這篇小說為什麼會打動人，就是因為它無處不在的細節，而細節，就是最能打動人，引起共鳴的地方。”
“隻要抓好了這些，你們的作文，分數就低不了。”
說完拿起粉筆：“那現在我們就來列舉一下，同學們可以舉手發言，看看故事中的哪些細節，給你們留下了最深的印象。”
“然後我們再來歸納，看看這些細節，都體現出了女主人公的什麼樣的品質。”
“接著我們再來總結，看看周至想要給我們展現的女主人公，到底是怎樣的形象。”
“最後再讓周至同學來說說，他想要傳遞給我們的，是不是和我們歸納總結的一樣……”