第399章新實驗的隱蔽實施
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第399章新實驗的隱蔽實施
從楓林縣回來後，寒曉東對林鏡的“心靈重塑營”始終放不下心。影子的深入調查需要時間，而時間，恰恰是寒曉東最缺乏的資源。他決定，在等待影子調查結果的同時，對清河鎮周邊地區進行一次係統的排查，看看林鏡是否在其他地方也啟動了類似的項目。
排查的結果，讓他震驚。
一、排查的發現
寒曉東以“教育調研”的名義，走訪了清河鎮周邊的五個鄉鎮。在每個鄉鎮，他都發現了類似的“公益項目”——有的是“心靈成長中心”，有的是“情感教育工作室”，有的是“青少年心理輔導站”。名稱不同，但模式高度相似：都由年輕的誌願者運營，都使用神經反饋設備，都對參與者進行“情感訓練”。
他回到清河鎮後，將排查結果告訴了陳墨。
“五個鄉鎮，都有林鏡的項目。”寒曉東說，“覆蓋的青少年人數，估計超過了兩千人。”
陳墨的眉頭皺了起來：“這已經不是試點項目了，這是一張網。”
“是的。”寒曉東說，“林鏡正在以公益為名，構建一個覆蓋整個西南地區的情感乾預網絡。他的目標，可能不僅僅是幫助那些孩子，而是收集數據、測試技術、培養人才，為更大規模的‘優化人類’計劃做準備。”
二、項目的共性
寒曉東對五個鄉鎮的項目進行了對比分析，發現了一些共性。
第一，所有項目都打著“公益”的旗號，免費為當地青少年提供服務。這使得家長們非常歡迎，因為他們不需要支付任何費用，就能讓孩子接受“專業的心理輔導”。
第二，所有項目都使用神經反饋設備，對參與者進行“情感訓練”。訓練的內容，包括情緒識彆、情緒調節、壓力管理等。這些訓練，表麵上看起來是科學的、有益的。
第三，所有項目都對參與者的數據進行係統性的收集和存儲。數據包括腦電波記錄、行為評估結果、心理測試得分等。這些數據，被定期傳輸到一個中央服務器。
第四，所有項目的誌願者，都經過林鏡本人的培訓。培訓的內容，不僅包括技術操作，還包括一種特定的“教育理念”——強調“理性控製”的重要性，貶低“感性表達”的價值。
三、數據的流向
寒曉東讓影子追蹤數據的流向。
影子的調查結果顯示，所有項目收集的數據，最終都流向了一個位於新加坡的服務器。服務器的所有者，是一家名為“心靈科技有限公司”的企業。這家企業的法人代表，是一個叫“林峰”的人——林鏡的哥哥。
“林鏡通過他哥哥的公司，來運營這些項目。”影子在報告中說，“這樣，即使項目被調查，也很難直接追溯到林鏡本人。
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