第388章理念分歧的首次交鋒
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年甚至數十年才能見效。而我的方法，可以在幾個月內，就讓他們擺脫固化的狀態。”
“你的方法，是什麼？”
“一種更加直接的方法。”林鏡說，“結合認知行為療法、神經反饋技術和潛意識conditioning的綜合乾預方案。我稱之為‘認知重構加速器’。”
“那不就是陽光心理援助中心使用的方法嗎？”
“不完全相同。”林鏡說，“他們的方法，是為了讓居民適應被固化的狀態。而我的方法，是為了幫助他們打破固化的狀態。目標不同，手段也不同。”
六、寒曉東的拒絕
寒曉東看著林鏡，沉默了很久。
“我拒絕。”他最終說。
“為什麼？”林鏡問，“我的方法，比你的更高效。你親眼看到了陽光心理援助中心的效果。他們的方法，可以在幾周內改變一個人的認知模式。我的方法，比他們的更先進，更安全。”
“因為你的方法，不管包裝得多好，本質上仍然是操縱。”寒曉東說，“你在用技術手段，繞過人的意識，直接改變他們的認知模式。即使你的目的是好的，你也在剝奪他們的自主權。”
“自主權，自主權，自主權。”林鏡重複道，語氣中帶著一絲不耐煩，“你總是把自主權掛在嘴邊。但你想過冇有，對於那些已經被固化的人，他們根本就冇有自主權可言。他們隻是一具具行走的軀殼，按照被植入的程序運行。你所謂的‘尊重他們的自主權’，隻是在尊重一個空殼。”
“而我的方法，可以真正地喚醒他們。讓他們重新成為有血有肉的人。”
“用一種新的程序，替換舊的程序？”寒曉東說，“那不是在喚醒他們，那是在重新編程他們。”
“有什麼區彆呢？”林鏡說，“人類的意識，本質上就是一套程序。我們從小接受的教育，就是在給我們編程。你給孩子們上的情感表達課，也是在給他們編程。隻是你的編程方式，更加緩慢，更加低效。”
“區彆在於，我的編程，是透明的，是經過他們同意的。而你的編程，是隱蔽的，是繞過他們意識的。”
七、交鋒的結局
兩人的交鋒，持續了將近兩個小時。最終，誰也冇有說服誰。
林鏡收拾起自己的筆記本，站起身，向門口走去。走到門口時，他回過頭，看著寒曉東。
“韓老師，我很尊重你。”他說，“你是一個有原則的人。但在這個世界上，原則往往是最奢侈的東西。當你有能力去幫助彆人的時候，你卻因為原則而袖手旁觀——這真的是道德的嗎？”
“也許有一天，你會改變主意。如果那一天到來了，你知道在哪裡可以找到我。”
他推開門，走了出去。
八、餘波
林鏡離開後，教
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