第169章陳墨的記憶碎片
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東的學習方式，對挫折的反應，交了什麼朋友，讀了什麼書，甚至……對某些新聞事件的看法。我……我當時應該很警惕，但又好像不得不回答一些問題，因為……因為某種協議？或者承諾？我記不清了……”
“他還說了什麼嗎？”蘇醫生問。
陳墨努力回憶，語速很慢：“他說……‘陳博士，你做得很好，他的成長軌跡很符合預期。但記住，我們需要的是穩定，是可控的優秀。過多的……情感牽連，或者偏離軌道的理想主義，對這個孩子，對你，都冇有好處。’他好像在警告我，又像是在提醒。他提到了……‘資源’，說他們提供了‘最好的資源’，希望看到‘相應的成果’。然後……他給了我一份文件，或者一個存儲器，讓我定期更新‘觀察報告’。我接過來了……我為什麼接過來？我當時……是自願的，還是被迫的？”陳墨的臉上浮現出痛苦和掙紮。
這個碎片直接指向顧文舟作為“涅槃計劃”執行層麵的重要人物，對陳墨的引導工作進行監督和施壓。它揭示了陳墨在引導寒曉東過程中，始終處於顧家的監控和某種程度的控製之下。她所獲得的“資源”（可能包括資金、信息、對韓靜的某種保護承諾等），是有代價的——定期提供關於寒曉東的詳細報告。這也解釋了為何陳墨的調查總是步履維艱，她可能在不自知的情況下，部分信息流向了顧家。
碎片四：漸起的懷疑與秘密記錄
幾天後，在一次相對輕鬆的、關於過往旅行經曆的閒聊中（蘇醫生試圖激活陳墨的情景記憶），陳墨忽然陷入了沉默，眼神變得銳利而複雜，與平時溫和或迷茫的狀態截然不同。她低聲說，仿佛在自言自語：“我開始懷疑了……很早以前。有些東西不對勁。曉東太……特彆了，特彆得不像偶然。他對某些模式的敏感，對情緒的超然理解，還有那種……近乎本能的、對控製和操縱的警覺，不像是一個普通孩子，甚至不像是一個單純的天才該有的。”
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她抬起頭，看向蘇醫生，眼神中帶著尋求確認的迫切：“我是不是……發現了什麼？我是不是在調查？關於曉東的來曆？關於……顧家？”不等蘇醫生回答，她又像是被另一個記憶碎片擊中，“筆記本……加密的筆記本。不是手寫的，是電子的，用了一種我自己設計的、層層嵌套的密碼。我記錄了我的懷疑，我發現的矛盾，還有……一些碎片化的信息，來自不同的渠道，關於‘特殊項目’，關於……‘非自然乾預’。我不能告訴任何人，尤其是曉東。那會讓他陷入危險，也會讓我的調查曝光。”
蘇醫
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