第512章收到國際教育組織的合作邀請
第512章收到國際教育組織的合作邀請(第1/2頁)
第512章收到國際教育組織的合作邀請
用戶突破千萬的慶祝會結束後的第三天,古民收到了一封來自海外的電子郵件。
郵件是用英文寫的,發件人署名是“聯合國教科文組織基礎教育司”,落款處蓋著藍色的官方徽標。古民剛開始以為是垃圾郵件,差點直接刪掉。但掃了一眼正文後,他的手指停住了。
郵件的大意是:聯合國教科文組織正在推進一項名為“全球金融素養普及計劃”的項目,旨在幫助發展中國家和欠發達地區的青少年掌握基本的金融知識和技能。他們通過各種渠道了解到《財富覺醒》遊戲在中國市場的成功案例,對該遊戲的教育理念和傳播方式產生了濃厚興趣。他們希望與古民進行進一步的溝通,探討將《財富覺醒》引入其他國家的可能性。
古民把那封郵件讀了整整三遍。然後,他拿起手機,給沈硯君打了一個電話:“硯君,你猜我今天收到了什麼?”
沈硯君聽出了他聲音中的異樣:“什麼?”
“聯合國教科文組織的合作邀請。”
電話那頭沉默了三秒鐘,然後傳來沈硯君的聲音:“你再說一遍?”
“聯合國教科文組織,想跟我們合作,把《財富覺醒》推廣到其他國家。”
沈硯君又沉默了幾秒鐘,然後說:“古民,你做到了。”
古民握著手機,不知道該說什麼。他感到一種複雜的情緒在心中湧動——有驚喜,有自豪,也有一絲不真實感。他從來冇有想過,自己在一個小縣城裡長大的普通孩子,有朝一日會收到聯合國教科文組織的合作邀請。
他回複了那封郵件,表達了合作的意願,並附上了自己的聯係方式。三天後,他接到了來自巴黎的電話。打電話的人是一位中文流利的項目官員,姓李,在聯合國教科文組織工作多年。李先生在電話中詳細介紹了“全球金融素養普及計劃”的背景和目標,並邀請古民前往巴黎進行麵對麵洽談。
“古先生,我們關註你們的項目已經有一段時間了。”李先生說,“我們認為,《財富覺醒》遊戲在普及金融知識方麵的創新方式,非常適合推廣到其他發展中國家。特彆是在非洲和東南亞地區,青少年群體的金融素養普遍較低,但移動互聯網的普及率正在快速增長。你們的遊戲,恰好可以填補這個空白。”
(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)第512章收到國際教育組織的合作邀請(第2/2頁)
古民握著電話,沉默了片刻,然後問:“李先生,我有一個問題。我們的遊戲內容是基於中國的社會文化背景設計的。如果推廣到其他國家,是否需要做大量的本地化調整?”
李先生回答:“是的,本地化是必須的。不同國家的金融
(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)