高武:我有十個物品欄

第17章常高明

加入書簽 推薦本書

第17章常高明(第1/3頁)

晚上,武道修煉結束。

薑羽回到家後,簡單洗漱並喝了肉羹,便如往常一樣複習文科。

然而,他的心中總是隱隱期待著那場特殊講座。

第二天,繼續重複昨天的安排。

練武就是如此枯燥。

但隻有耐得住寂寞,才能在武道上走得更遠。

努力與天賦,到底哪個重要。

薑羽卻有自己的思考。

努力與天賦,從來都是相輔相成的。

天賦是鎖在密碼箱裡的寶藏,努力就是嘗試打開密碼箱的過程。

如果不去嘗試,哪怕密碼箱裡的寶藏再值錢。

也終究無法變現,宛若空中樓閣。

世上何止百億人,從不缺天才。

缺得,是能夠將天賦變現的人。

……

周三。

“今天下午不上課,老師讓我們去聽講座。”

不少同學開始歡呼雀躍。

高三的生活宛若一灘死水,隻能按部就班。

早就盼望出現點變化,能夠從枯燥的課程中抽身。

“高三了還有講座麼,什麼講座這麼重視?”

“聽說是從南粵省的一所一流武道大學請來的,好像還是我們學校畢業的呢。”

“哼哼,我從隔壁班哥們那裡聽說的,這個人的確是我們學校19級的師兄,在天南大學當武道老師。”

“嘶,天南大學,我的夢中情校,那裡的老師……這位學長現在說不定是三階武者了吧。”

薑羽跟隨著人群,靜靜聽著,並冇說話。

“學校上課的老師很多也隻是一階武者罷了,三階武者,到底有多強呢……”

薑羽不免有些神往。

傳說的武道宗師,可以禦空而行。

甚至能抵禦核彈爆炸的威力,在毀天滅地之中,從容離去……

“而蘇曦語更是立於當今武道之巔,尊稱武神,舉手投足間,山河崩裂,天地失色……”

越是想象,薑羽求武之心便越發堅定。

雖說目前係統對他的幫助有限,但是有朝一日找到種種神奇物品。

未必,不能幫助自己登山!

大禮堂十分空曠,可以容納數千人。

整個高中的學生都來了,化作一股洪流。

占據自己所屬座位。

高三學生,被安排在最前麵落座。

薑羽找到自己班級座位,按照學號順序坐下。

一個離高不遠的位置。

上麵李三江,和幾個老教師正圍繞著一個男子小聲聊著什麼。

時不時露出笑容,似乎追憶往惜趣事。

薑羽好奇打量那個被眾星拱月般的男子,麵容白淨,渾身透露著溫文爾雅的氣質。

恐怕,這就是此次講座的主講人了,傳說中的學長,按年齡算,也應該38了。

一雙眼睛炯炯有神,與同為中年的李三江等人在一起,他看起來更像是一個學生,而非老師。

“入階武者,便能延緩氣血流失,因而生

(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)

上一章 章節目錄 下一頁

小說推薦:[十九世紀]非典型小說家美利堅從石油滋生黴菌開始我在戰錘抽詞條,帝皇站起來了?寶可夢:賣咖啡後成了傳奇培育家讓你當紈絝,你用帝王術混官場綜影視之從安陵容開始當卷王我在1984當祥子人在漫威編劇本,說我幕後黑手?我一值夜班,全院主任都睡不著五十年代:帶著隨身空間進城奔小康狂梟:地府無渡你一惡龍在地獄種田?1953:從留學讀博到總工程師重生70:一槍一個,狩獵人生