我一心考公,你們卻想騙我搞科研

14、隻要你考公,我們就是好朋友!(4k)

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14、隻要你考公,我們就是好朋友!(4k)(第10/14頁)

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寫完這幾行,他的筆冇有停,又往下推了半頁。

但推著推著,他突然停住了。

閉上眼睛,幾個詞語在他的腦海裡來回變幻。

微擾。

補償。

斷點。

隱解。

……

猛地,他睜開了眼,一把抓起桌上的筆,在草稿紙最上方寫下了五個大字:

【微擾補償算法】

寫完這五個字,他又放下了筆,盯著看了很久。

他知道,剛剛這五個字並不是心血來潮。

這應該是他強化過的數學思維帶來的靈感。

翻回這兩天所有草稿紙,從最開始的延遲離開解族,到右端擾動,再到分叉延遲長度。

一個想法慢慢成型。

有些微分斷點,並不是冇有解。

隻是常規顯式解法看不到隱藏的高階補償項。

若把斷點附近的誤差拆成多層微擾,再用迭代方式補償,斷點處的解結構就能被重構出來。

他的呼吸都放慢了。

在數學界,一元微分方程的奇異邊界解本來就尷尬。

很多教材碰到斷點、不可導、非lipschitz條件,基本就停在存在唯一性失效,或者舉例說明非唯一。

冇人會把邊界斷點當成一個可修複對象來係統寫。

但這東西要是寫進論文裡,王成民哪怕再苛刻也挑不出一點毛病來。

因為這已經不是簡單的課後題擴展了。

他在紙上繼續寫到:

【斷點無解並非必然】

【邊界斷點處存在隱藏高階無窮小補償項】

【通過微擾補償項構造局部可延拓解】

【目標:重構奇異邊界附近解支】

越寫越順。

到淩晨兩點,論文基礎推導已經接近一半。

並且,微擾補償算法他也推了個七七八八。

就連題目也被他改了,變成了:

【基於微擾補償的奇異邊界解選支優化研究】

比原來的“邊界微擾修正”更有力度。

可以說——

數學思維強化,再加上(74/100)的經驗值,帶來的效果簡直猛地一比。

和前天的感覺完全不一樣。

按照這個速度,明天再肝肝經驗,估計周一就可以著手寫論文了。

周二上交肯定冇問題的。

想到這,他也不由得鬆了一口氣。

王成民這關一過,他數分平時分就保住了,以後就可以安心備考江南省選調生了。

下意識地拿起手機,想看一眼宋清歌有冇有回複。

突然又想起來,圖書館那位美女學姐那邊自己好像還欠著一個研究方向。

既然答應了,就不能隨便糊弄。

而且這位學姐將來是要考公的!

哪怕不考公進高校當輔導員,那對他來說,也算是在教育界有了一個人脈。

什麼?

高校輔導員不算教育界人脈?

就拿江陽師範數院來說,乾的好的輔導員提個

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