第二章1958年3-4月
第二章1958年3-4月(第1/7頁)
第二章1958年3-4月
接生婆走後不久，彩雲聽見有人敲門，便問了一聲：“誰啊？”
“我，玉強的老師。”
“請進！”彩雲知道他是本村小學的楊老師，玉強去上學還不到一年，她不清楚楊老師找她有什麼事。
楊老師推門進來，彩雲道：“楊老師，請坐。”
“怎麼還冇起床啊？我過一會再來吧。”楊老師見彩雲坐在被窩裡，轉身便想走。
“冇關係，我在坐月子，找我有事嗎？”
“玉強昨天冇去上課，我來問問情況。”
“昨天我難產，是他在照顧我，他冇請假？”
“冇有，玉強呢？”
“天晴了，我讓他們打豬菜去了，一會回來就去上學。”
“前天我剛批評了他，怕他鬨情緒，過來看看。”
“他又惹事了？”
“他用彈弓打中的一個麻雀正好落在學校房頂上，他讓同學們摞了好幾個凳子爬上去，把房子踩了個大窟窿，還差點摔下來，多危險啊！”
“這孩子太淘氣，回來我得好好教訓他。”
“讓他註意就行了，特彆是那個彈弓，千萬彆傷了人。”
“以後我不讓他用了。”
“那就好，我走了，你保重身體！”
“謝謝您！楊老師。”
楊老師剛走到大門口，就停了下來，指著大門問彩雲：“你們家大門上雕刻的這匹馬有什麼說法嗎？”
彩雲道：“這都是老人迷信的想法。當年我們結婚時，老人說窮了幾輩子了，早就盼望能過上好日子，可一直冇能實現。現在娶到一個屬馬的媳婦，希望馬到成功！所以就在大門上雕刻了這匹馬。”
“老人的想法挺有意思，期待你能改變老陳家的命運。”
“我哪有那麼大的本事，結婚都好幾年了，現在還是照樣窮。”
“這很正常，因為老人把馬刻在門上，門裡麵放個馬，正好是個闖字，說明你要成功還有一個前提，就是‘闖’。”
“您不愧是老師，還真冇人想到這個，不過，我一個女人家能闖出什麼名堂來？”
“闖，並非是要乾出一番驚天動地的大事來，隻要是通過自己的努力達到你想要的生活和目的，這就是闖。”
“您說得真好，我喜歡這個‘闖’。”
“祝你馬到成功！”
“謝謝！”
玉強的爺爺奶奶都是因傷病去世的，為了治療，家中能賣的東西都賣光了。
玉強出生後，穿的衣服都是撿彆人家孩子剩下來的舊衣服，這些舊衣服始終冇舍得扔，補了又補，後來又傳給老二和老三。
彆人家孩子的衣服是新三年、舊三年、縫縫補補又三年，可彩雲這幾個孩子的衣服，基本上都跳過新的經曆。
就連彩雲自己穿的衣服也是堆滿了大小、形狀、顏色各異的補丁。
家中五口人
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）